中班：有趣的镜子—幼儿园中班主题教案
<p> 中班科学：镜子<BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、积极参与活动，在活动中了解平面镜的特性，并能用语言表达自己的发现。<BR><BR> 2、有初步的解决问题的能力及操作能力。<BR><BR>3、对镜子感兴趣，有探究的欲望。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>平面镜动物玩具音乐<BR><BR>各种透镜、面镜<BR><BR>活动过程：<BR><BR>一、照镜子，了解镜子的特性<BR><BR>1、小朋友，今天我们来玩一个照镜子的游戏。<BR><BR>2、请你找好朋友玩一玩照镜子的游戏。<BR><BR>3、小结交流：你发现了什么秘密？<BR><BR>二、镜子反光实验<BR><BR>1、幼儿分组探索<BR><BR>2、小结<BR><BR>三、游戏：小动物照镜子<BR><BR>1、第一次操作，发现动物数量的变化<BR><BR>2、第二次操作，发现如何变化<BR><BR>3、第三次操作，把两面镜子竖直面对面放，进行探索。<BR><BR>四、拓展经验<BR><BR>1、平面镜真奇妙，我们发现了好多平面镜的秘密，在我们的生活中还有各种各样奇妙的镜子，你知道有哪些？<BR><BR>2、这些镜子也藏着许多秘密，我们在分区活动的时候再玩一玩，发现它们的秘密。<BR><BR>活动延伸：<BR><BR>1、区活动时，继续探索平面镜的其他特性。<BR><BR>2、在区域中引导幼儿探索发现其他镜子的特性。</p></p>
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