轮胎上花纹的秘密—幼儿园中班主题教案
<p> 主题活动：来来往往---汽车家族---轮胎上花纹的秘密<BR><BR>活动目的：<BR><BR>1、能关心别人，理解别人的需要。<BR><BR>2、了解生活中汽车轮胎上花纹的用处。<BR><BR>3、初步探索轮子的形状和功能。<BR><BR>4、喜欢了解并探索生活中存在的科学现象。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>1故事录音磁带《轮胎上花纹的秘密》。<BR><BR>2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽车。<BR><BR>3、大小不同的轮胎若干，并布置场地。<BR><BR>活动预设：<BR><BR>1、引导幼儿回忆：上次我们和轮胎一起做游戏，说说你们都玩了些什么？那你们玩的时候发现所有的轮胎都是一样的吗？<BR><BR>（出示大小不一的轮胎，引导幼儿观察并说说）<BR><BR>小结：轮胎都是圆圆的，会滚动。但它的大小和花纹都有不同。<BR><BR>2、讨论活动：轮胎为什么要做成圆圆的？它有什么用处？<BR><BR>请幼儿进行实验：有轮子和没有轮子的车哪辆会跑得快？哪辆会获胜。<BR><BR>3、听故事录音第一段，引出讨论的话题：<BR><BR>-----汽车轮胎上的花纹是为了好看，还是有其他的作用？<BR><BR>鼓励幼儿发表自己的想法（花纹有纵向直线型、锯齿形两种）<BR><BR>4、续听故事，了解原因。<BR><BR>教师放故事录音第二段，帮助幼儿明白其中的道理。<BR><BR>5、体育游戏《有趣的轮胎》<BR><BR>**跳过轮胎，练习单、双脚跳。<BR><BR>**两人一组对滚车轮，快的一组为胜。<BR><BR>**两个幼儿将轮胎举起，其它幼儿玩钻洞的游戏。边走边唱歌曲《我是汽车小司机》。配对游戏<BR><BR><BR><BR>延伸活动：配对<BR><BR>引导幼儿用橡皮泥进行轮胎印画，观察轮胎的花纹并从印纹中寻找与之相配的轮胎。玩“配对”的游戏。</p></p>
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