科学：借尾巴—幼儿园大班科学教案
<p> 活动目标： <BR>1、初步了解动物（猴子、牛、袋鼠）尾巴的作用。<BR>2、享受听故事的乐趣。</p> <p>活动准备：</p> <p>《借尾巴》的课件。<BR>活动过程：<BR>一、以讯问的口气引出课题，激发小朋友的兴趣</p> <p>师：小朋友有没有见过小兔子的短尾巴啊？今天老师就给小朋友将一个关于小兔子</p> <p>的短尾巴的故事，小朋友想听吗？<BR>二、师有感情的讲述故事进行提问，帮助幼儿了解动物尾巴的作用。<BR>1、小兔子为什么想要借尾巴啊？<BR>2、它都想谁借尾巴了啊？</p> <p>3、他们有没有把尾巴借给它？<BR>4、后来小兔子在回家的路上遇上了谁，发生了什么事？ <BR>5、最后回到家，妈妈是怎么对小兔子说的？<BR>三、出示课件，使幼儿更好的理解故事的情节 <BR>四、课题引深<BR>小朋友想想：如果小兔子借了别人的尾巴结果会怎么样呢？</p>
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