里面有什么(中班科学)—幼儿园中班科学教案
名称: 里面有什么<BR><BR>目标:1、知道空气是实实在在存在的,身边到处是空气<BR><BR>2、知道空气是无色、无味的<BR><BR>3、在科学活动中,用语言大胆地说出自己的发现<BR><BR>准备:1、塑料袋若干<BR><BR>2、各种实物,如积木等<BR><BR>3、水缸、充气塑料袋<BR><BR>过程:1、教师让幼儿摸摸几个塑料袋(其中有积木、空气等)<BR><BR>通过幼儿对固体、液体的感觉,引出对空气的性质的发现<BR><BR>教师同时点一下三态的性质<BR><BR>1、把有小洞的塑料袋放进水缸中,“发现了什么?”<BR><BR>2、“哪里有空气?”教师记录<BR><BR>3、幼儿找空气<BR>4、交流分享最后得出结论“空气是看不见、摸不着的”<BR><BR>
页:
[1]