幼儿园大班科学教案： 路线—幼儿园大班科学教案
<p><STRONG>幼儿园大班科学教案： 路线</STRONG></p> <p>作者：侯春萍 来源：烟台市芝罘区实验幼儿园 </p> <p><STRONG>[活动目的]</STRONG><BR>1、发现物体在空中会自由下落；不同物体、重量不同下落的路线不同；同一物体大小、形状不同，下落的路线也不同。<BR>2、能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线。<BR>3、仔细观察事物，主动参与活动。</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>[活动准备]</STRONG><BR>纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包</p> <p> </p> <p>[活动过程]<STRONG><BR></STRONG>一、引导幼儿发现物体在空中会自由下落<BR>1、幼儿自由玩竹蜻蜓和纸飞机，提出问题：竹蜻蜓和飞机开始在哪里飞行？最后又落在哪里？<BR>2、 讨论：它们飞到天上，为什么会落下来？<BR>3、 知识点：地球有引力，所以物体会落下来。<BR>4、 所有的物体都会下落吗？</p> <p>二、幼儿实践<BR>1、问题：它们下落的速度一样吗？为什么？（重的快、轻的慢）<BR>2、你可以用不同的线来画出他们下落的路线吗？<BR>3、你还可以用什么方法来表示这些物体下落的路线？</p> <p>三、探索发现<BR>1、如何让两张一样大的纸走不同的路线（直线、曲线）<BR>2、知识点：同一物体形状不同下落路线不同。</p> <p><STRONG></STRONG> </p> <p><STRONG>[活动延伸]</STRONG><BR>没有引力会怎样？（观看视频）了解宇航员是怎样在太空生活的。</p>
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