幼儿园大班科学教案：昆虫运动会—幼儿园大班科学教案
<P><STRONG>活动目标：</STRONG> <BR>1、使幼儿理解昆虫的外形特点与生活方式，并发现它们之间的联系。 <BR>2、通过猜谜语捕捉、观察各种昆虫，发现其中的奥秘。 <BR>3、激发幼儿对昆虫的好奇心。 </P> <P><STRONG>活动准备：</STRONG> <BR>小容器、塑料袋若干个，也可以让幼儿从家里把捉到的昆虫带到幼儿园来。 </P> <P><STRONG>活动过程：</STRONG> <BR>一、通过猜谜语活动引出主题。 <BR>教师念谜语：小小虫，嗡嗡嗡， <BR>飞到西，飞到东， <BR>传花粉，采花蜜， <BR>人人夸它爱劳动。 （蜜蜂） <BR><BR>一对翅膀薄又明， <BR>两只眼睛亮晶晶， <BR>飞低飞高报阴晴， <BR>飞来飞去捉害虫。 （蜻蜓） <BR>幼儿猜谜底，引起幼儿对昆虫的关注。 </P> <P>二、捕捉昆虫。 <BR>幼儿到草地上捕捉昆虫。将捕捉的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的……分类放在容器中。 </P> <P>三、将幼儿捕捉到的各种昆虫放在一起，准备举办昆虫运动会。 <BR>将会跳的虫子放在大盒子里，比一比谁跳得最高。同时引导幼儿观察比较昆虫的前腿有什么不同，为什么有的跳得高，有的跳不高？ <BR> 将会爬的虫子放在桌子上，比一比谁爬得快。用火柴盒做小火车套早昆虫身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观察这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么回2爬？ <BR> 将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。注意观察它们身体与翅膀的特点，想一想为什么会飞。 <BR> 将昆虫放在水中，看看谁会游泳，谁会怕水。 <BR> 将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观察它们怎么翻身。 </P> <P><STRONG>饲养昆虫。</STRONG> <BR>将几种常见的昆虫放在容器中饲养。让幼儿观察它们如何活动，如何进食。 </P>
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