科学区——纸弹簧—幼儿园中班科学教案
<p> 科学区——纸弹簧<BR><BR>活动形式：分组教学<BR><BR>活动目标：<BR><BR>1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧，体会游戏活动的乐趣。 <BR><BR>2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。<BR><BR>活动准备：<BR><BR>不同大小、厚度、质量的纸张，弹簧玩具。<BR><BR>指导要点：<BR><BR>1、丰富幼儿的经验，让幼儿对弹簧有一定的认识。<BR><BR>2、启发幼儿分组讨论，放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。<BR><BR>3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。 <BR><BR>4、要求幼儿自由分组，遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的，或向同伴寻求帮助。</p></p>
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