meili 发表于 2022-10-24 12:47:13

大班科学教案:不倒翁的秘密—幼儿园大班科学教案

<P><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、让幼儿了解不倒翁不倒的秘密。<BR>2、观察、探索,发现物体有重心,物体摇摆和重心有关系。 </P> <P><STRONG>ߧ准备活动</STRONG></P> <P>【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶(把不倒翁按倒的话会怎样呢?)</P> <P><STRONG>ߧ活动内容</STRONG></P> <P><STRONG>【导入】<BR></STRONG>1.观看视频资料【摇摇晃晃的夹子玩偶】,想一想为什么不倒翁总会站起来。<BR>- 你见过不倒翁吗?<BR>- 把不倒翁按倒,为什么它总会再站起来?</P> <P><STRONG>【展开】<BR></STRONG>2.看过视频后,说说实验目标,准备物品以及实验顺序。<BR>- 今天我们要做的实验叫什么?<BR>- 做实验的时候都需要哪些东西呢?<BR>- 把三角形的塑料泡沫粘在玩偶上,找好平衡点。<BR>- 看一看实验顺序 。</P> <P>(1)把泡沫纸剪成三角形。<BR>(2)把尖尖的部分朝下横着放好,然后用夹子夹住。<BR>(3)移动夹子找好平衡点。</P> <P><STRONG>【活动1:找平衡】<BR></STRONG>3.把三角形的泡沫纸的两头用夹子夹住。<BR>- 用夹子夹住泡沫纸两头,使它树立起来。<BR>- 夹子的位置要怎样移动才能使泡沫纸竖起来呢?</P> <P>4.通过把玩偶立起来的过程说说其中你得到的知识以及感受。<BR>- 夹子夹在哪里才能使玩偶立起来?<BR>- 三角形立在圆柱上的样子看起来怎么样?</P> <P align=center></P> <P><STRONG>【结束】<BR></STRONG>5. 实验结束后,Big eye small eye活动纸-摇摇晃晃的夹子玩偶(三角形站起来了)写出实验结果。</P> <P><STRONG>ߧ备注</STRONG></P> <P>- 用土豆做类似的活动,用筷子或是叉子插在土豆上使它立起来。</P> <P><STRONG>ߧ活动评价</STRONG></P> <P>- 对是否积极观察玩偶www.chinajiaoan.cn保持平衡进行评价。<BR>- 对随着夹子位置的变化,重心发生改变的理解进行评价。</P> <P><STRONG>ߧ教师活动相关信息</STRONG></P> <P>物体的重心越低越安全,如果想让三角形泡沫纸立起来就要使它的重心变心变低。</P>
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