幼儿园科学教案：秋天的昆虫—幼儿园大班科学教案
<P><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、了解蟋蟀、蝗虫等昆虫基本特征和习性，知道它们都是昆虫。<BR>2、了解昆虫和人们的关系。<BR>3、能爱护益虫，消灭害虫。<BR><STRONG> <BR>活动准备</STRONG> ppt课件：秋天有哪些昆虫 </P> <P><STRONG>活动过程</STRONG></P> <P><STRONG>一、谈话，引起话题</STRONG></P> <P>1、小朋友，你们喜欢昆虫吗？<BR>你知道那些昆虫吗？谁想说一说。<BR>2、小朋友已经知道秋天有哪些昆虫吗？<BR>你们想知道这些昆虫的秘密吗？</P> <P><STRONG>二、观看昆虫图片，了解主要特征和生活习性</STRONG></P> <P>Ppt课件：秋天有哪些昆虫</P> <P><STRONG>1、蟋蟀<BR></STRONG>（1）图上是什么？叫什么名字？<BR>（2）它长的什么样？你在什么地方见到过蟋蟀？<BR>（3）蟋蟀喜欢在什么地方生活？<BR>（4）蟋蟀都会叫吗？为什么？</P> <P><STRONG>2、蜻蜓<BR></STRONG>（1）蜻蜓长的什么样子？<BR>（2）数一数有几对翅膀？几对脚？<BR>（3）蜻蜓的头上有什么？<BR> 重点让幼儿了解蜻蜓的眼睛。<BR>（4）什么时候能看到很多的蜻蜓而且飞的很低？<BR> （下雨前）</P> <P><STRONG>3、螳螂<BR></STRONG>（1）请幼儿观察螳螂的外形特征<BR> 让幼儿根据图片，互相讲一讲。<BR>（2）螳螂有几对翅膀，几对足？最前面的一对大足长的像什么？<BR>（3）螳螂喜欢捉什么吃？<BR> 喜欢捕捉活虫，特别是以运动中的小虫为食 。</P> <P><STRONG>4、蝗虫<BR></STRONG>（1）认识蝗虫的外形特征<BR>（2）蝗虫在什么地方生活？<BR>（3）蝗虫吃什么？（农作物）</P> <P>小结：他们都有一个共同的名字：昆虫<BR>昆虫的身体分头、胸、腹三部分。头上有触角、嘴和眼睛；胸部长着三对脚，背上一般长www.chinajiaoan.cn着两队翅膀；腹部一节一节的两侧有气孔，是呼吸用的。</P> <P><STRONG>三、初步分辨益虫、害虫</STRONG></P> <P>1、你喜欢哪些昆虫？不喜欢哪些昆虫？为什么？<BR>2、昆虫里哪些是益虫？哪些是害虫？为什么？</P> <P><STRONG>四、讨论怎样对待昆虫</STRONG></P> <P>我们该怎样对待昆虫里的益虫和害虫？</P> <P>我们应该保护益虫，不随意捕捉和杀死益虫。<BR>要注意环境卫生，给益虫创造一个好的生存环境。</P>
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