6的组成 —幼儿园大班数学教案
<p>［活动目标］<BR>1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。<BR>2、培养幼儿归雷达能力。<BR>［活动准备］<BR>1、教师用具：6个小熊<BR>2、幼儿用具：（雪花片，吹塑圆片），作业单，铅笔人手各一份。<BR>［活动过程］<BR>1、复习5的组成<BR>玩碰球游戏<BR>2、教学6的组成<BR>⑴请幼儿观察小熊特征。<BR>⑵请幼儿根据小熊特征分类。<BR>幼儿和老师一起说分合，知道两队调换合起来是6。<BR>教师小结6的分解<BR>3、分圆形图片，练习6的组成。<BR>⑴教师提示幼儿象刚才分小熊站队那样分。<BR>⑵幼儿操作，教师巡回指导。<BR>4、玩“捉迷藏”的游戏<BR>⑴、请6名幼儿藏好，请几个站起来。<BR>⑵、幼儿说出藏了几个，并引导说出6的分发。<BR>5、作业单<BR>6、小结</p>
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