幼儿园中班科学教案：水中的秘密—幼儿园中班科学教案
<p>活动目标<BR>1、在尝试活动中，了解水的特性。<BR>2、能仔细观察，乐于尝试，懂得保护水。<BR><BR>活动准备<BR>1、ppt课件：水的作用<BR>2、两个玻璃缸（一缸水内有一条金鱼，一缸米内有塑料彩球），<BR>每组一份果珍、白糖、盐、。<BR>3、盛水容器：小碗，小筐等。<BR><BR>活动过程</P> <P>一、教师导入课题<BR>1.出示一杯清水<BR>教师：你们看这是什么？（水）。小朋友知道水有什么秘密吗？<BR>现在让我们一起来探索水的秘密吧。</P> <P>2.出示一缸水，一缸米。<BR>（1）幼儿看看水里、米里有什么？<BR>教师：你们看到水里、米里都有些什么东西吗？<BR>（水里有金鱼，看不到米里有什么）<BR>（2）你是怎么知道的？<BR>（幼儿议论：透过水能看到鱼，米里有什么看不到）<BR>（3）你们看看米里有东西吗？<BR>（教师从米里拿出塑料彩球。）<BR>小结：水是无色透明的，能看见水里的物体；米不透明，看不见里面的。</P> <P>二、幼儿进行尝试操作。<BR>1.盛水活动<BR>（1）教师：老师给小朋友准备了不同的小容器，<BR>塑料袋，小篮，小碗，请你们选一样来盛水，看看会怎样？<BR>交流：不同的容器盛上水会看到什么现象。</P> <P>2.水能溶解<BR>（1）请小朋友从桌上的白糖、盐、果珍中取几样东西放入你的清水中，<BR>再轻轻搅拌，看一看，你会发现什么？<BR>（2）幼儿尝试操作，教师巡回指导。<BR>引导幼儿仔细观察水的颜色及实物在水中的变化。<BR>启发幼儿相互交流观察到的现象。<BR>（3）你发现了什么？<BR>糖、盐、果珍放在水中都没了，水变颜色了。<BR>小结：糖、盐果珍放入水中不见了，这几样东西被水溶解了。<BR>（4）生活中你还见到哪些东西能被水溶解。</P> <P>三、讨论怎样保护水<BR>1.教师：水是我们人类的好朋友，我们怎样保护水呢？如果没有水会怎样？<BR>2.课件：水的作用<BR>通过课件演示，让幼儿知道，没有水，人们和动物将无法生存。 </P></p>
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