幼儿园科学教案：有用的石头—幼儿园中班科学教案
<P>活动目标<BR>1、感知石头的作用，萌发探究意识。<BR>2、会用简单的语言表达自己的发现。<BR>3、感受石头的特性，了解石头的作用。<BR><BR>活动准备<BR>1、ppt课件：石头的作用<BR>2、每位幼儿准备两块小石头。<BR><BR>活动过程</P> <P>一、看看说说：我的小石头</P> <P>让幼儿利用手中的石头，告诉小伙伴：<BR>我的石头像什么？<BR>怎么得来的小石头？<BR>（引导幼儿编成有趣的小故事，讲给大家听）</P> <P>二、认识石头的特征</P> <P>1、认识石头的颜色、形状。</P> <P>小朋友互相看一看，你们手中的小石头是什么颜色的？什么形状？<BR>（幼儿观察，发言）</P> <P>小结：这些石头有青色、红色、黄色。有的石头四四方方，有的像鸡蛋型，还有的奇形怪状。</P> <P>2、倾听敲石头的声音<BR>（1）轻轻敲敲你手中的石头，听听能发出声音吗？<BR>（2）敲击出来的声音好听吗？，互相听听敲击出的声音一样吗？<BR>（鼓励幼儿用语言清楚的表达操作结果）<BR>（3）捏一捏石头有什么感觉？<BR>（石头很硬）</P> <P>三、课件演示：石头的作用</P> <P>1、你知道石头能用来干什么？<BR>（铺路，盖房）<BR>2、各种各样的石头</P> <P>各种各样的石头，放在不同的地方有不同的用途：<BR>大青石可以盖房子<BR>小石子可以铺路<BR>鹅卵石可以装饰建筑物<BR>美丽的玉石可以做成艺术品</P> <P>四、好玩的石头<BR>引导幼儿用手中的小石头，创意的玩各种小游戏。</P>
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