左右（中班数学）—幼儿园中班数学教案
<p> <BR>活动一：用“左右手”感知自身的左右<BR><BR>师：小朋友们好，今天谁有信心上好这一节课？请举起你的小手。<BR><BR>（1）感知左右手<BR><BR>师：看看你举起得手是你的哪只手？再看看你的另一只手，是你的（）手？<BR><BR>平时我们常用右手（左手）作哪些事？<BR><BR>师：左右手要多锻炼，特别是左手，会使我们的小脑袋越来越聪明。<BR><BR>（2）体验自身左与右<BR><BR>师：左右是一对好朋友，配合起来力量可大了。小朋友们看看自己身上还有这样的好朋友吗？<BR><BR>谁来说一说？<BR><BR>（3）游戏<BR><BR>伸出你的左手，伸出你的右手，左手拍左肩，右手拍右肩，左手拍左腿，右手拍右腿，左手摸<BR><BR>左耳，右手摸右耳，、、、、、、、、、、、、、<BR><BR>活动二：体验相对<BR><BR>师：我举起的是右手吗？（右手、面对面）<BR><BR>我们面对面的站者，因为方向相对，举起的右手就会相反。</p></p>
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