幼儿园大班数学教案：数桔子—幼儿园大班数学教案
<P><STRONG>活动目标<BR></STRONG>1、能点数20以内的实物，并说出总数。<BR>2、知道20里面有2个10。<BR> <BR><STRONG>活动准备 <BR></STRONG>1、数学卡：50以内的数<BR>数学卡：50以内的数<BR>数学卡：分解和组合 <BR>2、糖葫芦若干（橡皮泥制作，小木棍）</P> <P><STRONG>活动过程</STRONG></P> <P>1、数学卡：[50以内的数</P> <P>（1）教师：今天我们一起来数桔子，数数一共有多少个桔子？<BR>10个堆一堆，可以堆几堆？</P> <P>（2）幼儿讨论后，在卡片上填上正确的数字。</P> <P>一共有（20）个桔子<BR>10个堆一堆，可以堆（2）堆</P> <P>2、数学卡：50以内的数</P> <P>（1）把10块糖果和10枚宝石放在一起数数一共有多少呢？<BR>（2）请幼儿数出10快糖果，在数出10枚宝石。<BR>知道2个10是20。</P> <P>3、操作活动：串糖葫芦</P> <P>请幼儿把10个糖葫芦串成一串，一共串两串糖葫芦。<BR>幼儿进行操作活动，教师巡回指导。<BR>引导幼儿知道20里面有2个10。</P> <P>4、活动评价。</P> <P>运用讲一讲、做一做的方法，让幼儿了解20里面有2个10。<BR>教师：20数好后，10个穿一串，能穿几串？<BR> 20里面有几个10？</P>
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