鲁教版高中地理必修3第二单元知识点总结
<p style="text-align: center"><strong>第二单元 走可持续发展之路</strong></p><p><strong>第一节 人地关系思想的演变</strong></p><p>1.不同历史阶段的特点</p><p>采猎文明时期，崇拜自然：人对环境是依赖和恐惧;(地理环境决定论)</p><p>农业文明时期，改造自然：人地关系对立地理环境恶化;(人类中心论)</p><p>工业文明时期，征服自然：人地关系不协调人地矛盾激化; (人类中心论)</p><p>后工业化时期，谋求人地协调：寻求人口、资源、环境相互协调，提出可持续发展战略。(人地伙伴论)</p><p>2.人地关系思想演变</p><p style="text-align: center"></p><p style="text-align: center"></p><p><strong>第二节 可持续发展的基本内涵</strong></p><p>一、理解可持续发展</p><p>1.可持续发展定义：既满足 当代人的需求，又不损害 后代人满足其需求的能力构成危害的发展。</p><p>2.可持续发展的基本内涵：经济持续发展是条件、社会持续发展是目的和生态持续发展是基础。</p><p>3.可持续发展图示：</p><p style="text-align: center"></p><p>二、可持续发展的基本原则：</p><p>1. 公平性原则：包括时间上的公平(代际公平)、空间上的公平(代内公平)。</p><p>2. 阶段性原则：①发展中国家：初级阶段，以经济发展为主要目标;</p><p>②发达国家：高级阶段，以经济、社会、环境的协调发展为主要目标，在资源与环境保护方面应承担更多责任。</p><p>3. 持续性原则：核心是指不超越资源与环境承载力的基础上，保持发展的持续性;目标是：实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调。</p><p>4. 共同性原则：全球建立良好的国际秩序和合作关系。</p><p>三、可持续发展历程</p><p>1.2023年，瑞典，斯德哥尔摩召开“人类环境会议”，提出社会发展、环境、生态协调问题。</p><p>2.2023年，世界自然保护联盟，制定《世界自然保护大纲》，第一次提出可持续发展概念。</p><p>3.2023年，世界环境与发展委员会，在其发表《我们共同的未来》，提出可持续发展定义。</p><p>4.2023年，联合国在巴西里约热内卢召开“环境与发展大会”，通过《21世纪议程》，可持续发展由概念走向行动，是全球实施可持续发展战略的行动纲领。</p><p>5.2023年，联合国在南非约翰内斯堡召开“全球可持续发展首脑会议”，审议通过《里约宣言》、《21世纪议程》有关可持续发展的具体战略措施。</p><p>公众既是消费者，也是生产者和管理者;应积极接受可持续发展的观念和参与，改变我们的生产和生活方式。如工厂清洁生产、社会公众选购带环境标志产品、使用公共交通工具、使用再生纸、自备篮子购物、垃圾分类回收利用、节水等等。</p><p><strong>第三节 中国可持续发展之路</strong></p><p>一、走可持续的必要性——中国面临的严峻现实(生存和发展的压力)：</p><p>a、庞大的人口压力;</p><p>b、资源短缺(人均少、资源利用率低、用量增长过快);</p><p>c、深刻的环境危机(城市中的环境污染日益加重;以水土流失、荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少为特征的生态破坏范围在扩大、程度在加剧)。</p><p>二、基本途径和应采取的措施</p><p>1.《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》可持续发展总战略，这是全球第一部国家级的《21世纪议程》;</p><p>2.解决中国环境与发展问题的关键：提高人口素质。</p><p>(一)人口战略</p><p style="text-align: center"></p><p>(二)资源战略</p><p style="text-align: center"></p><p>(三)环境战略</p><p>1.面临环境问题：生态破坏和环境污染</p><p>2.环境战略：①搞好生态建设;②防治环境污染;③建立与发展阶段相适应的环境保护体制</p><p>(四)稳定战略</p><p>1.经济发展是可持续发展的核心，它既是实现可持续发展的核心和前提，也是可持续发展的立足点、切入点、归宿点。</p><p>2.稳定战略：①把发展经济摆在首位，作为各项工作的中心;②坚持社会和经济长期稳定发展。</p><p>附：协调人地关系的主要途径:</p><p>新世纪国际社会推进的新的实践模式——循环经济</p><p>工业经济结构调整——实施清洁生产</p><p>农业经济结构调整——发展生态农业</p><p>公众参与、绿色消费</p>
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