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meili 发表于 2022-10-21 20:47:20

第28届全国青少年科技创新大赛获奖名单（科技辅导员）标签：科技创新

第28届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新项目等级奖获奖名单（按奖项和项目编号排序）。<table width="623"><tbody><tr><td>序号</td><td>项目编号</td><td>项目名称</td><td>项目类别</td><td>代表队</td><td>单位</td><td>姓名</td><td>奖项</td></tr><tr><td>1</td><td>AC20232</td><td>PM与我</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京教学植物园</td><td>耿燕</td><td>1</td></tr><tr><td>2</td><td>AC20234</td><td>科技融合文化创新推动发展-–西城区青少年“行走大栅栏探访老字号”活动</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京市西城区青少年科技馆</td><td>朴红坤</td><td>1</td></tr><tr><td>3</td><td>AC20237</td><td>体验玉米种植技术传播农业科学知识</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京市东城区崇文青少年科技馆</td><td>陈晓玲</td><td>1</td></tr><tr><td>4</td><td>AC20230</td><td>神奇的微生物</td><td>科教方案</td><td>广东省</td><td>石门中学狮山校区</td><td>闫灵麟</td><td>1</td></tr><tr><td>5</td><td>AC20235</td><td>《艾比湖盐生植物—柽柳及其群落生态适应性调查》青少年科技教育活动方案</td><td>科教方案</td><td>新疆建设兵团</td><td>新疆兵团第五师八十九团小学</td><td>杨卿</td><td>1</td></tr><tr><td>6</td><td>AC20234</td><td>立体纸造型设计</td><td>科教方案</td><td>上海市</td><td>上海市浦东南路小学</td><td>李杰</td><td>1</td></tr><tr><td>7</td><td>AC20235</td><td>体验古法造纸术</td><td>科教方案</td><td>江苏省</td><td>江苏省赣榆县石桥镇中心小学</td><td>姜新国</td><td>1</td></tr><tr><td>8</td><td>AC20235</td><td>甜酒佳肴制家中亲子互动促和谐</td><td>科教方案</td><td>福建省</td><td>福建省同安第一中学</td><td>宋目标</td><td>1</td></tr><tr><td>9</td><td>AC20234</td><td>创建“绿色”教室倡导“健康”学习</td><td>科教方案</td><td>江苏省</td><td>淮安市清河中学</td><td>戴乐</td><td>1</td></tr><tr><td>10</td><td>BI20230</td><td>植物生态环境模拟系统</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>宝山少科站</td><td>阎莉</td><td>1</td></tr><tr><td>11</td><td>CH20238</td><td>氢氧燃料电池展板式教具</td><td>科教制作</td><td>江苏省</td><td>江苏省丹阳高级中学</td><td>孔玲芸</td><td>1</td></tr><tr><td>12</td><td>IE20235</td><td>铁路道岔信号表示电路防雷整流器</td><td>科技发明</td><td>江苏省</td><td>江苏省常熟职业教育中心校</td><td>金波</td><td>1</td></tr><tr><td>13</td><td>IM20231</td><td>竖直电梯失控状态下的自动刹车装置</td><td>科技发明</td><td>广东省</td><td>深圳市罗湖外语学校</td><td>吴祥志</td><td>1</td></tr><tr><td>14</td><td>IM20237</td><td>有光条件下对季节、昼夜、月相进行直观演示的三球仪</td><td>科技发明</td><td>云南省</td><td>云南省曲靖市麒麟区东关小学</td><td>张八宝</td><td>1</td></tr><tr><td>15</td><td>IO20239</td><td>多场景、多角色、多角度、旋转悬挂式皮影机器人</td><td>科技发明</td><td>上海市</td><td>上海市师资培训中心实验基地附属中学</td><td>瞿超</td><td>1</td></tr><tr><td>16</td><td>IO20230</td><td>新型牛顿反射望远镜副镜架</td><td>科技发明</td><td>辽宁省</td><td>阜新市科技馆</td><td>张国新</td><td>1</td></tr><tr><td>17</td><td>OT20232</td><td>便携组合式车用传感器实训台</td><td>科教制作</td><td>安徽省</td><td>皖江职业教育中心学校</td><td>唐天广</td><td>1</td></tr><tr><td>18</td><td>OT20237</td><td>管乐器(葫芦丝)自动演奏机器人教具</td><td>科教制作</td><td>北京市</td><td>北京市西城区展览路少年宫</td><td>关怡</td><td>1</td></tr><tr><td>19</td><td>PH20235</td><td>气体压强与流速关系的组合演示器</td><td>科教制作</td><td>广东省</td><td>兴宁市龙田中学</td><td>罗伟群</td><td>1</td></tr><tr><td>20</td><td>PH20239</td><td>摩擦力方向演示仪</td><td>科教制作</td><td>重庆市</td><td>重庆市北碚区王朴中学</td><td>童志强</td><td>1</td></tr><tr><td>21</td><td>PH20231</td><td>教学用数控磁场</td><td>科教制作</td><td>江西省</td><td>赣州中学</td><td>李荣旺</td><td>1</td></tr><tr><td>22</td><td>PH20234</td><td>系列灵敏静电计的创新</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市南洋中学</td><td>奚天敬</td><td>1</td></tr><tr><td>23</td><td>PH20231</td><td>多功能简谐运动演示仪</td><td>科教制作</td><td>浙江省</td><td>舟山市东海中学</td><td>徐忠岳</td><td>1</td></tr><tr><td>24</td><td>PH20235</td><td>摩擦力演示装置</td><td>科教制作</td><td>江苏省</td><td>江苏省苏州市吴中区郭巷中学</td><td>伍林弟</td><td>1</td></tr><tr><td>25</td><td>PH20239</td><td>气体压强演示仪</td><td>科教制作</td><td>河北省</td><td>内丘县第二中学</td><td>蒋胜芝</td><td>1</td></tr><tr><td>26</td><td>PH20238</td><td>电子的加速与偏转演示仪</td><td>科教制作</td><td>吉林省</td><td>吉林油田实验中学</td><td>姜晓波</td><td>1</td></tr><tr><td>27</td><td>TE20239</td><td>香港东区中小学科学协作计划</td><td>科教方案</td><td>香港特别行政区</td><td>文理书院(香港)</td><td>张泽民</td><td>1</td></tr><tr><td>28</td><td>TE20235</td><td>“电流的磁效应”科学创意教育教学活动</td><td>科教方案</td><td>上海市</td><td>上海市三新学校</td><td>叶笛</td><td>1</td></tr></tbody></table>二等奖获奖名单<table width="623"><tbody><tr><td>29</td><td>AC20231</td><td>护绿小天使美丽大中国我们在行动</td><td>科教方案</td><td>广西壮族自治区</td><td>南宁市滨湖路小学</td><td>梁惠娟</td><td>2</td></tr><tr><td>30</td><td>AC20232</td><td>珠海拾贝——北海珍珠调查体验活动</td><td>科教方案</td><td>广西壮族自治区</td><td>北海市第八中学</td><td>黄蓉</td><td>2</td></tr><tr><td>31</td><td>AC20233</td><td>“直挂云帆济沧海”——琼海船文化科普实践活动方案</td><td>科教方案</td><td>海南省</td><td>海南省琼海市嘉积第二中学</td><td>王喜</td><td>2</td></tr><tr><td>32</td><td>AC20231</td><td>“小问号开启大研究”学生科学创新选题培训展示活动</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京第二实验小学</td><td>甄奕</td><td>2</td></tr><tr><td>33</td><td>AC20233</td><td>善学善用善待！知水护水爱水！ ——“2023善水行动”水主题生态环境教育活动</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京市西城区科技馆</td><td>王喆</td><td>2</td></tr><tr><td>34</td><td>AC20235</td><td>"观鸟、爱鸟、护鸟，共享自然之美”实践活动</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京市东城区青少年科技馆</td><td>毕研云</td><td>2</td></tr><tr><td>35</td><td>AC20236</td><td>我的百草园“吉尼斯”</td><td>科教方案</td><td>北京市</td><td>北京教学植物园</td><td>辛蓓</td><td>2</td></tr><tr><td>36</td><td>AC20239</td><td>中学生便携数码设备在移动学习中的应用研究实践活动方案</td><td>科教方案</td><td>广东省</td><td>佛山市南海区石门中学（狮山校区）</td><td>刘世能</td><td>2</td></tr><tr><td>37</td><td>AC20232</td><td>水底机器人研究与海洋探索</td><td>科教方案</td><td>澳门特别行政区</td><td>澳门培正中学</td><td>刘冠华</td><td>2</td></tr><tr><td>38</td><td>AC20230</td><td>探秘天津麻花制作技艺弘扬民间传统文化</td><td>科教方案</td><td>天津市</td><td>天津市河北区扶轮中学</td><td>张云妹</td><td>2</td></tr><tr><td>39</td><td>AC20234</td><td>航天全接觸(3D版)</td><td>科教方案</td><td>香港特别行政区</td><td>香港佛教榮茵學校</td><td>許定國</td><td>2</td></tr><tr><td>40</td><td>AC20237</td><td>心灵手巧，点石成金——杜绝浪费，变废为宝</td><td>科教方案</td><td>天津市</td><td>天津市滨海新区大港太平镇第三小学</td><td>石津</td><td>2</td></tr><tr><td>41</td><td>AC20236</td><td>珍惜落叶资源，共建美好家园</td><td>科教方案</td><td>山东省</td><td>山东省邹平县好生街道办事处中心小学</td><td>王泽银</td><td>2</td></tr><tr><td>42</td><td>AC20235</td><td>走进黄河那古老的运输工具——羊皮筏子</td><td>科教方案</td><td>宁夏回族自治区</td><td>宁夏中卫市第四小学</td><td>何家琪</td><td>2</td></tr><tr><td>43</td><td>AC20230</td><td>乌鲁木齐周边农场残膜污染调查与探索</td><td>科教方案</td><td>新疆建设兵团</td><td>新疆生产建设兵团第二中学</td><td>张新香</td><td>2</td></tr><tr><td>44</td><td>AC20232</td><td>离沙漠最近的树---木华黎野生红柳生长环境和生态作用的调查</td><td>科教方案</td><td>新疆建设兵团</td><td>新疆兵团第三师四十二团中学</td><td>顾聪</td><td>2</td></tr><tr><td>45</td><td>AC20231</td><td>认识动植物的年轮——幼儿生命科学探究方案</td><td>科教方案</td><td>云南省</td><td>昆明市西山区前卫幼儿园</td><td>陈丽波</td><td>2</td></tr><tr><td>46</td><td>AC20230</td><td>“阳山石材”做碑材的科学考察活动</td><td>科教方案</td><td>江苏省</td><td>南京田家炳高级中学</td><td>张斌</td><td>2</td></tr><tr><td>47</td><td>AC20237</td><td>种植跳舞草专题研究</td><td>科教方案</td><td>浙江省</td><td>衢州市常山县天马二小</td><td>张国华</td><td>2</td></tr><tr><td>48</td><td>AC20236</td><td>今天你吃好了吗——关于食品添加剂探究的科技创新活动方案</td><td>科教方案</td><td>科技教育杂志</td><td>四川省达县中学</td><td>任金权</td><td>2</td></tr><tr><td>49</td><td>AC20239</td><td>未来的幸福小屋 ——祁连中心校科幻画展评活动方案</td><td>科教方案</td><td>上海市</td><td>上海市宝山区祁连中心校</td><td>徐豪</td><td>2</td></tr><tr><td>50</td><td>AC20237</td><td>关注海洋生态系列活动之——海鲜都是能“吃”的吗？</td><td>科教方案</td><td>上海市</td><td>上海市浦东新区青少年活动中心</td><td>陈栋</td><td>2</td></tr><tr><td>51</td><td>AC20239</td><td>“绘五缘绿地图，传湿地之魅力”科技教育活动方案设计</td><td>科教方案</td><td>福建省</td><td>厦门第六中学</td><td>黄筱贞</td><td>2</td></tr><tr><td>52</td><td>AC20230</td><td>走进世界自然遗产地——贵州茂兰喀斯特森林生态环境调查活动</td><td>科教方案</td><td>贵州省</td><td>都匀市第二中学</td><td>周光发</td><td>2</td></tr><tr><td>53</td><td>AC20238</td><td>探秘地震</td><td>科教方案</td><td>河北省</td><td>河北省秦皇岛市卢龙县第三实验小学</td><td>蔡会军</td><td>2</td></tr><tr><td>54</td><td>AC20233</td><td>走进农田识别农业昆虫重要类群实践活动方案</td><td>科教方案</td><td>科技教育杂志</td><td>乌鲁木齐第八中学</td><td>刘义新</td><td>2</td></tr><tr><td>55</td><td>BI20237</td><td>人体兴奋传导演示器</td><td>科教制作</td><td>贵州省</td><td>黔西南州兴义一中</td><td>刘婷婷</td><td>2</td></tr><tr><td>56</td><td>BI20232</td><td>大视野连续变倍放大演示器</td><td>科教制作</td><td>山东省</td><td>曲阜市杏坛中学</td><td>陈登民</td><td>2</td></tr><tr><td>57</td><td>CH20234</td><td>钠与水反应的实验装置改进</td><td>科教制作</td><td>福建省</td><td>南安市侨光中学</td><td>叶永谦</td><td>2</td></tr><tr><td>58</td><td>CH20233</td><td>气体爆炸实验的安全演示装置</td><td>科教制作</td><td>重庆市</td><td>重庆北部新区人和实验学校</td><td>段书进</td><td>2</td></tr><tr><td>59</td><td>CH20239</td><td>光照条件化学反应仪</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市莘格高级中学</td><td>李桂林</td><td>2</td></tr><tr><td>60</td><td>IE20235</td><td>基于数据采集的超重失重演示测量装置</td><td>科技发明</td><td>江苏省</td><td>启东市大江中学</td><td>文云全</td><td>2</td></tr><tr><td>61</td><td>IE20237</td><td>多功能智能定位拐杖</td><td>科技发明</td><td>广东省</td><td>佛山市顺德区李伟强职业技术学校</td><td>臧敏</td><td>2</td></tr><tr><td>62</td><td>IM20230</td><td>番薯苗快速扦插、下肥一体机</td><td>科技发明</td><td>福建省</td><td>柘荣县城郊中心小学</td><td>梅永来</td><td>2</td></tr><tr><td>63</td><td>IM20232</td><td>趣味型多功能机械演示平台</td><td>科技发明</td><td>辅协校外教育分会</td><td>新疆五家渠市一小</td><td>彭新</td><td>2</td></tr><tr><td>64</td><td>IM20232</td><td>牛顿三大定律演示探究器及力的合成分解</td><td>科技发明</td><td>浙江省</td><td>浙江省浦江县第二中学</td><td>楼国康</td><td>2</td></tr><tr><td>65</td><td>IO20234</td><td>基于智能手机的万能遥控系统</td><td>科技发明</td><td>广西壮族自治区</td><td>南宁市逸夫小学</td><td>陆俊达</td><td>2</td></tr><tr><td>66</td><td>IO20236</td><td>十位一体展示设备</td><td>科技发明</td><td>山东省</td><td>淄博工业学校</td><td>索亚敏</td><td>2</td></tr><tr><td>67</td><td>IO20235</td><td>纵向摩擦电声多弦琴</td><td>科技发明</td><td>辅协校外教育分会</td><td>北京市实验职业学校</td><td>杨西明</td><td>2</td></tr><tr><td>68</td><td>IO20236</td><td>环境噪声监测演示仪</td><td>科技发明</td><td>北京市</td><td>北京市西城区青少年科技馆</td><td>马兰</td><td>2</td></tr><tr><td>69</td><td>IO20230</td><td>多功能三折保护垫</td><td>科技发明</td><td>辽宁省</td><td>辽宁省沈阳市铁西区教师进修学校</td><td>殷淮强</td><td>2</td></tr><tr><td>70</td><td>IO20234</td><td>阳光海水自动化淡装置</td><td>科技发明</td><td>科技教育杂志</td><td>顺德均安职业技术学校</td><td>陈有添</td><td>2</td></tr><tr><td>71</td><td>IO20236</td><td>试管玫瑰技术探秘及改进</td><td>科技发明</td><td>江苏省</td><td>常州市田家炳高级中学</td><td>姜敦云</td><td>2</td></tr><tr><td>72</td><td>MA20237</td><td>行程问题演示器</td><td>科教制作</td><td>四川省</td><td>眉山市东坡区大北街小学</td><td>周向东</td><td>2</td></tr><tr><td>73</td><td>OT20236</td><td>《教学演示仪---基于ZigBee无线通讯的公交站牌提示系统》</td><td>科教制作</td><td>北京市</td><td>北京市宣武青少年科技馆</td><td>毕欣</td><td>2</td></tr><tr><td>74</td><td>OT20230</td><td>拱形受力演示器</td><td>科教制作</td><td>广西壮族自治区</td><td>广西贵港市港北区荷城小学</td><td>李鸿基</td><td>2</td></tr><tr><td>75</td><td>OT20238</td><td>简易3D投影模型应用于教学初探</td><td>科教制作</td><td>山东省</td><td>寿光市古城街道北洛初级中学</td><td>徐福平</td><td>2</td></tr><tr><td>76</td><td>OT20239</td><td>废旧物DIY多功能模块化六足关节机器人</td><td>科教制作</td><td>重庆市</td><td>重庆市第三十七中学</td><td>敖飞虎</td><td>2</td></tr><tr><td>77</td><td>PH20231</td><td>光的反射实验平台——激光追踪</td><td>科教制作</td><td>天津市</td><td>天津市第四十一中学</td><td>刘敏</td><td>2</td></tr><tr><td>78</td><td>PH20233</td><td>一种演示液体表面张力的新颖教具</td><td>科教制作</td><td>江西省</td><td>江西省赣州市第四中学</td><td>万建军</td><td>2</td></tr><tr><td>79</td><td>PH20236</td><td>波长直读式光波实验测量仪</td><td>科教制作</td><td>福建省</td><td>培元中学</td><td>蒋煌延</td><td>2</td></tr><tr><td>80</td><td>PH20237</td><td>探究影响压力作用效果因素的演示实验装置</td><td>科教制作</td><td>广西壮族自治区</td><td>广西桂林市大河初级中学</td><td>龙琼</td><td>2</td></tr><tr><td>81</td><td>PH20236</td><td>《物理匀速、变速直线运动探究实验》装置设计</td><td>科教制作</td><td>湖南省</td><td>湖南省岳阳市华容县东山中学</td><td>何中秋</td><td>2</td></tr><tr><td>82</td><td>PH20238</td><td>新型色光混合演示仪</td><td>科教制作</td><td>河北省</td><td>河北省沧州市第十一中学</td><td>庞杰</td><td>2</td></tr><tr><td>83</td><td>PH20231</td><td>固体压力变化实时测定仪</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市南洋初级中学</td><td>卜文菊</td><td>2</td></tr><tr><td>84</td><td>PH20233</td><td>超重失重教学演示器</td><td>科教制作</td><td>重庆市</td><td>重庆市第八中学</td><td>李宽</td><td>2</td></tr><tr><td>85</td><td>PH20236</td><td>多用途光电转换示教板</td><td>科教制作</td><td>辽宁省</td><td>沈阳市第一二七中学</td><td>张峰</td><td>2</td></tr><tr><td>86</td><td>PH20230</td><td>电磁浮球——一种改进的电流磁效应演示装置</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市杨浦区青少年科技站</td><td>吴雯</td><td>2</td></tr><tr><td>87</td><td>PH20234</td><td>室内多功能吸热实验组合装置</td><td>科教制作</td><td>浙江省</td><td>舟山南海实验学校</td><td>周燕娜</td><td>2</td></tr><tr><td>88</td><td>PH20230</td><td>无级调节狭缝/障碍物宽度的“光的衍射”实验装置</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市位育中学</td><td>陈浔颖</td><td>2</td></tr><tr><td>89</td><td>PH20232</td><td>液滴型静电力半定量演示仪</td><td>科教制作</td><td>上海市</td><td>上海市行知实验中学</td><td>陈岭</td><td>2</td></tr><tr><td>90</td><td>PH20238</td><td>视觉暂留定量研究与三色光合成</td><td>科教制作</td><td>江苏省</td><td>苏州市吴中区甪直中学</td><td>项淳</td><td>2</td></tr><tr><td>91</td><td>PH20232</td><td>《声音的变化》实验教具创新</td><td>科教制作</td><td>湖南省</td><td>长沙市芙蓉区大同第二小学</td><td>肖乐</td><td>2</td></tr><tr><td>92</td><td>PH20238</td><td>人体导电演示器</td><td>科教制作</td><td>重庆市</td><td>重庆市奉节县职成教育中心</td><td>刘应平</td><td>2</td></tr><tr><td>93</td><td>PH20231</td><td>利用水雾演示光的传播路径组合装置</td><td>科教制作</td><td>江苏省</td><td>南京市弘光中学</td><td>张军</td><td>2</td></tr><tr><td>94</td><td>TE20236</td><td>“魔力无穷的杠杆”科学创意活动—徐汇《动手玩科学》“杠杆类科学教玩具”的探索</td><td>科教方案</td><td>上海市</td><td>上海市徐汇区青少年活动中心</td><td>孙海燕</td><td>2</td></tr></tbody></table>三等奖获奖名单<table width="623"><tbody><tr><td>95</td><td>AC20234</td><td>美丽桂林的水上来客--桂林水域外来入侵生物的调查研究活动方案</td><td>科教方案</td><td>广西壮族自治区</td><td>广西桂林市第十六中学</td><td>莫零</td><td>3</td></tr><tr><td>96</td><td>AC20235</td><td>探究福寿螺对漓江生态系统的危害情况及防治措施的科技实践活动方案</td><td>科教方案</td><td>广西壮族自治区</td><td>广西桂林市大河初级中学</td><td>马玲芳</td><td>3</td></tr><tr><td>97</td><td>AC20237</td><td>《健康膳食，从“盐”开始》——调查盐与健康系列活动方案</td><td>科教方案</td><td>广西壮族自治区</td><td>广西凭祥市凭祥镇中心小学</td><td>覃翠环</td><td>3</td></tr><tr><td>98</td><td>AC20238</td><td>基于盐肤木·提灯藓·角倍蚜三要素的科学对比实验探究</td><td>科教方案</td><td>贵州省</td><td>贵州省遵义市绥阳县洋川小学</td><td>田维胜</td><td>3</td></tr><tr><td>99</td><td>AC20230</td><td>“寻找失落的雷神之锤”科技活动方案设计</td><td>科教方案</td><td>福建省</td><td>厦门市寨上小学</td><td>洪朝宗</td><td>3</td></tr><tr><td>100</td><td>AC20238</td><td>探秘五峰森林公园开发科普活动资源</td><td>科教方案</td><td>四川省</td><td>大竹县竹阳镇青年路小学</td><td></td></tr></tbody></table>

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