2023天津小英赛初赛六年级试题分析 标签：其他杯赛
<p>亲爱的家长们、同学们，2023全国小学生英语竞赛初赛已落下帷幕。今年六年级组初赛试题是从基础出发，辅以发散性题目作为考点，题目灵活开放，不知此次孩子们发挥如何呢？下面，优学乐加乐英语—尚杰老师将带着大家一同回顾本次竞赛题目，分析试卷中的知识点，如有问题，欢迎随时讨论，Let’s go!</p><p><strong>【笔试部分】</strong></p><p><strong>V．Multiple-choice（单项选择）</strong></p><p>31.B（考定冠词用法，专有名词前加the; The Summer Palace 颐和园）</p><p>32.C（句子主语是we,并且help是动词，后面接宾格，所以用us）</p><p>33.B（这道题有个易错点：孩子们容易习惯性选择Can I help you? 而这里是问“你能帮助我吗”应该选择Could you do me a favor?，do sb a favor=give sb a hand=help sb）</p><p>34.A（many后跟可数名词复数;“我想要一些”，所以用some）</p><p>35.C（句中询问的是交通方式）</p><p>36.D（at+具体时间点；be late for是固定搭配，表示“迟到”）</p><p>37.A（How much问价格）</p><p>38.A（have a fever 发烧，常识：发烧就要多喝水）</p><p>39.B（few和little都表示“很少”，二者区别在于：few+可数名词复数；little+不可数名词）</p><p>40.C（主语是酸奶，不可数，所以“三单”）</p><p><strong>VI.Dialogues（情景会话）</strong></p><p>尚杰老师认为这两段情景对话难度系数不算太高，只要仔细观察图片、仔细阅读句子并联系上下文便能得出答案，这里老师把答案直接给大家：</p><p>（A）这里注意一下45题，小朋友们容易混淆，通过人物回答“It’s great”可知这里询问的是Grace在纽约的生活情况。</p><p>41~45:B C A B D</p><p>（B）要注意这里是熊爸爸、熊妈妈还有三只小熊的对话，可根据角色来找相应的句子。</p><p>“What a mess! 真是一团糟啊！”</p><p>46~50:C D F A E</p><p><strong>VII.Words,phrases,andsentences（单词、短语和句子）</strong></p><p>（A）这道题要求同学们注意区分大小写和正确的书写形式，该题涉及的词汇相对简单。</p><p>51.poor ; nose（poor除了表示“贫穷的”，还表示“可怜的”；eg:my poor dog 我可怜的狗）</p><p>52.boring;bored（修饰物用-ing形式，修饰人要用-ed形式）</p><p>53.by bus（介词by表示“靠、用、通过”，相似的有：by train/subway 坐火车/地铁）</p><p>54.Don’t smoke（这是否定祈使句，表示请求）</p><p>55.go hiking（注意hike去e+ing;类似短语还有：go fishing/camping/climbing）</p><p>（B）有个知识点需要注意：情态动词变疑问句，情态动词直接提前。还要注意时态和人称变化。</p><p>56.Can;Yes, he can</p><p>57.didn’t watch</p><p>58.Where;do</p><p>59. Bob often draws pictures after class.</p><p>60.Whose T-shirt is it?</p><!--分页--><p><strong>VIII.Gap-filling（短文填空）</strong></p><p>61.famous（注意one of the+形容词最高级+谓单；注意famous的比较级、最高级，是在前面加more和most；be famous for… 因…而著名，还有一个类似的短语be famous as…作为…而著名）</p><p>62.having（要注意介词后+动词ing形式）</p><p>63.your（as+adj./adv.原型+as 和…一样）</p><p>64.feet（7 feet7英尺）</p><p>65.With</p><p><strong>IX.Readingcomprehension（阅读理解）</strong></p><p>这里所给的三篇阅读其实文意都不算很难，但是出现的大表格和密集的段落可能会让孩子们产生紧张感，但是解题套路还是没有太大变化，很多题目都能在原文中找答案，这就要求同学们能够快速浏览文章，了解文章大致内容，忌猜题。</p><p>（A）看明白图片所传达的信息（品类、价格等）</p><p>66~70:D B D B C</p><p>（B）题型丰富，集改错、翻译、判断和排序为一体，考察孩子多方面的解题能力，但是难度系数不高，平时加强此类题型的锻炼，考试就不会有太大问题。</p><p>71.F</p><p>72.T</p><p>73.改：In the left改为Onthe left</p><p>74.如果你出错了，不必担心。</p><p>75.a,d,c,b</p><p>（C）看题干，抓关键词，在原文中找答案，尽量用原句回答。但是要注意人称、时态的变化。</p><p>76.Yes, it does.</p><p>77.Almost 400.</p><p>78.Dogs and horses.</p><p>79.Calvin Coolidge</p><p>80.Because the presidents havewalked around with their pets.</p><p><strong>X．IQ test（智力测试）</strong></p><p>81.C,B,A,F,E,D</p><p>82.Goldfish</p><p>83.A、B（题目要求“找出一对”，A、B两幅图完全一致）</p><p>84.A and B</p><p>85.Chocolate bar</p><p><strong>XI．Composition（小作文）</strong></p><p>尚老师认为这篇作文在介绍自己基本情况的时候需要用一般现在时，但是邀请朋友暑期来玩的时候要用一般将来时，要注意时态的转换，此外还需逻辑合理，再用一些好词好句润色即可，作文发挥空间大，不要仅仅局限于题目中所给的条件。还有一点需要强调的是，这是一封书信，注意书写格式。</p><p>以上答案仅为老师个人的意见，并不代表权威标准答案，欢迎各位家长及同学指正！</p>
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