希望杯、华杯赛开考前老师们的叮咛 标签：华杯赛
<p><strong>jiaer妈：</strong></p><p>杯赛即将拉开序幕，可是我家的孩子真题还没怎么做，碰到不会做的就跳过，说是难不会做，好像在拖拉逃避，请问老师们，我该怎么去激励她?</p><p><strong>传道授业解惑答：</strong></p><p>能详细说明jiaer的情况吗?是哪些题不会?是完全不会做就逃避还是自己不想做而逃避呢?</p><p><strong>jiaer妈：</strong></p><p>做到是会去做，可是不会的就跳过，也不会积极来问家长老师，而且不会主动按部就班的去做。</p><p><strong>紫包菜：</strong></p><p>首先还是要确定个重点，毕竟让孩子一次准备太多，孩子压力太大，可能会有抗拒心理。</p><p>再有孩子主要是哪些题不愿意做呢?或者是做的时间长了就坐不住?</p><p>如果是碰到对应模块的题就跳过，可能是那些模块的知识掌握得不够系统。</p><p>如果就是不愿意做题，可能就是心态上的问题了。</p><p><strong>jiaer妈:</strong></p><p>就是一个专题里有些不会的就跳过，我们做的题很少，还没怎么开始呢!</p><p>传道授业解惑:</p><p>是哪个专题不会呢? jiaer才五年级，还有时间，可以适当加大做题的量</p><p><strong>jiaer妈:</strong></p><p>请问老师，希望杯除了一百题，建议做哪些真题?</p><p><strong>紫包菜:</strong></p><p>除了培训题，还可以做历年真题。</p><p>然后还可以找希望杯的模拟题可以做。</p><p>我今天去找找看，明天给您站短吧~~</p><p><strong>jiaer妈:</strong></p><p>总觉得孩子在各方面到了一定的程度，好像就上不去了，是心态问题?还是难度和阻力?。。。很郁闷!</p><p><strong>咪咕萌:</strong></p><p>家长与孩子一样在不断地学习中成长，这种时期是学习的“高原时期”或“瓶颈时期”，可以</p><p>暂时放松一下，接触一些其他的学习知识，等学习兴趣又提上来后再继续以前知识。简单来说，</p><p>就是拿到一篇文章，看到很长时间，会不想再继续看下去。这时，停止看这篇文章两到三天。第</p><p>四天，再看这篇文章，就有新鲜的感觉，得到新的收获!</p><p>jiaer妈不要太着急了哦~</p><p><strong>春日凉气：</strong></p><p>我家孩子对真分数，假分数还完全没接触，希望杯和华杯这样的题目多吗</p><p><strong>紫包菜:</strong></p><p>100题至少要做一遍，不会做的题要弄懂，</p><p>第二遍再把之前没掌握的题做一遍，看有没有理解。</p><p>希望杯的特点是知识点很全，题目不是很难，</p><p>所以有些因为知识点不全不会做的，我们也不能强求，应该先把知识补充好~</p><p>这个不会作为专门的考点，但会作为基础知识出现，</p><p>所以还是把这块补一补吧。</p><p><strong>渔村老翁：</strong></p><p>我家孩子只是在快到杯赛之前一段时间才会非常认真的做题，杯赛过后就不会太认真?</p><p><strong>家囝老师:</strong></p><p>第一，让孩子知道，学习是需要日积月累的，不是一朝一夕的事，厚积才能薄发。</p><p>第二，帮孩子确定一个目标，有了目标，孩子就有持续学习的动力了。</p><p><strong>春日凉气:</strong></p><p>我看了下孩子，80题好像都做对了但有20题他说难也不愿意多去想，其中大部分都是图形</p><p><strong>家囝老师:</strong></p><p>这类问题属于几何专题的一个部分，孩子是关于阴影面积部分类型的问题不会，还是做其他</p><p>几何问题都有一定的困难?</p><p><strong>春日凉气: </strong>稍微复杂些的求阴影面积会转不过弯</p><p><strong>家囝老师:</strong></p><p>80题都做对了，孩子还是比较厉害的，像您说的，孩子大部分图形不会，就是几何专题没有掌</p><p>握透，或者知识点没有掌握透。家长你可以引导孩子做一些针对性的讯论，学会方法。多鼓励。</p><p>让孩子做一些基础的练习。求阴影面积，是对基础的深入和应用。</p><p>让孩子做这类题时多总结用过的方法，比如：截、补，核心是不规则变规则。慢慢引导，多给孩子鼓励。</p><p><strong>春日凉气:</strong>那请炒饭老师来详细解答下前两届数论题主要着重哪些方面？</p><p><strong>炒饭老师:</strong>从方法上看，是代数思想与枚举验证;从知识点上来说，是位置原理与整除、约倍问题</p><p><strong>S飞:</strong></p><p>请问各位老师：希望杯的准考证什么时候发?在哪里考试呀?</p><p><strong>慧慧老师:</strong></p><p>准考证组委会还在紧锣密鼓的制作中，本周制作完毕会开始发放。而考试地点的话，孩子在哪里报名就会在哪里考，如果是在优学报名的话，我们也在紧张的安排中，这位家长最近可以关注奥数网和E度论坛，确定届时会公布详细信息。</p><p><strong>传道授业解惑</strong></p><p>也说说anita的具体情况吧?哪些题不会做?是不会做，还是不想做，故意逃避?</p><p><strong>Anita妈</strong></p><p>还在做100题,安排的任务绝对不会超额完成,上周每日做3题,周末每日做10题,这周每日做5题.</p><p>有点懒,不主动</p><p><strong>紫包菜:</strong></p><p>100题第一遍做完了吗?其实课上安排的任务已经比较多了，关键不在于做得多，而在于把做过的题目都掌握好。</p><p><strong>木槿花:</strong></p><p>我家对奥数挺有兴趣，但死活不肯做题，也不喜欢参加比赛，还说：我当初学奥数是因为有兴趣</p><p>，我现在也还是很喜欢，可以你要我参加比赛、考试，我就很讨厌了......怎么办</p><p><strong>咪咕萌：</strong></p><p>首先，你家孩子对奥数有兴趣，那就可以好好培养嘛~</p><p><strong>咪咕萌:</strong>不肯做题有两个原因：一、觉得题目太简单，做的太多了就不愿意再做同类型的题。这时，您可以找难一点的拓展题让孩子做做，他会发现原来还有自己没有掌握的知识点。</p><p>二、觉得题目太难了，做不出来，不想继续做下去。这时，您可以找简单一点打基础的题目让孩子做，增强他的自信心.</p><p><strong>悄悄的:</strong>错过上周，今天赶紧报到。我家的一样不自觉。</p><p><strong>咪咕萌:</strong>您好~您说的不自觉具体表现有哪些呢?孩子不愿意做作业吗?</p><p><strong>纳兰雅:</strong>头痛呀!!!孩子就喜欢数学.</p><p>昨天八点就说学校作业做完了,在那做奥数题,一口气做了近二十题,当时我还蛮乐的,这丫头真棒，结果今天被老师电.昨天作业有两项没做.狂汗哪!!!</p><p>怎么办,怎么办!!!</p><p><strong>咪咕萌:</strong>孩子喜欢数学是个好事情~不要打击她的兴趣，让她坚持一项自己喜欢的功课。</p><p>从今年小升初的形势来看，四大名校的招生倾向于全方面发展、素质优秀的学生，如果你家丫头想进入深中等名校，不仅要数学好，其他功课也要优秀。</p><p>妈妈需要引导孩子安排好各科的学习时间，以奥数这一点带动其他各科的学习兴趣~</p><p><strong>纳兰雅:</strong>杯赛大家都开始紧张了是不?我家就是晃悠悠兴致来了就做些题，没有比赛的感觉。</p><p>因为寒假的考试成绩一般，好象受了些打击</p><p><strong>咪咕萌:</strong>最近的杯赛还有两个星期就开始了，大家开始紧张是件好事，有状态才能从容应付考试。可以让孩子做模拟练习题，并且计时，让孩子有考试的感觉和状态。</p><p>寒假考试只是一次小考，还有希望杯以及华杯赛等等考试，如果总结寒假没考好的原因、好好准备、熟悉掌握知识点，还有再取得好成绩的机会。</p><p>妈妈要多鼓励宝宝~和她一起加油哦~</p><p><strong>爽班长:</strong>老师，我想请教一道题，书上有解释，但看不太懂。</p><p>李经理的司机每天早上7点30分到达李经理家接他去公司。有一天李经理7点从家里出发步行去公司，路上遇到从公司按时来接他的车，再乘车去公司，结果比平常早到5分钟。则李经理乘车的速度是步行速度的______倍。(假设车速、步行速度保持不变，汽车掉头与上下车时间忽略不计)</p><p><strong>紫包菜:</strong></p><p>行程问题关键还是要把行程图画好，</p><p>李经理提前了5分钟到公司，即汽车少开了5分钟，所以汽车单程少用了5/2=2.5分钟</p><p>所以相遇时李经理走了30-2.5=27.5分钟</p><p>而这27.5分钟的路程就是汽车2.5分钟里应该走的。</p><p>27.5/2.5=11</p><p>所以汽车的速度是人的速度的11倍。</p><p><strong>爽班长:</strong></p><p>我想请教老师一个问题，书上有解释但看不太懂。</p><p>A、B两地相距203米，甲、乙、丙的速度分别是4米/分、6米/分、5米/分。如果甲、乙从A地，丙</p><p>从B地同时出发相向而行，那么，在______分钟或_______分钟后，丙与乙的距离是丙与甲的距离的2倍。</p><p><strong>咪咕萌:</strong></p><p>设t分钟后，丙与乙的距离是丙与甲的距离的2倍。</p><p>此时，丙与乙的距离是203-(6+5)t</p><p>丙与甲的距离是203-(5+4)t</p><p>则203-(6+5)t=2【203-(5+4)t】</p><p>解得：t=29</p><p>答：29分钟后，丙与乙的距离是丙与甲的距离的2倍。</p><p><strong>qqzp:</strong>5年级参加华杯赛,好像会碰上超纲题,怎么办?超纲题的比例会有多少?</p><p><strong>慧慧老师:</strong>因为华杯赛小学组目前不分年级，那么在数论部分可能有些超纲，比例的话每年都在变，但变化比较小那如果想详细了解的话，可以做做去年和前年的真题，找找命题的规律，对比一下。</p><p><strong>炒饭老师:</strong>华杯赛每年都会有大批五年级的学生参加华杯赛，获奖学生也不少，五年级相对六年级来说，分数方面是最差的，但数论、几何板块已学完，因此，相对六年级学生来说，吃亏不会太大的</p><p><strong>俊ma</strong></p><p>我家的，四年级，去年下半年，连续有两场竞赛加之最后有期末考，所以孩子一直处于备战状态，状态反而不错。这寒假一过，心回不来了，总感觉离杯赛还远着呢，急啊，到现在一点状态也</p><p>没有~~~</p><p>另外，因为离四川大厦比较远，晚上不方便去上课，所以没报冲刺班，他更是感觉不到竞赛的气氛，这种情况，请教老师们我该如何去引导他呢?</p><p>还有一个，分数的计算，以及圆周率，我们的都没学，可我看到历届真题却有出现，咋办呢?</p><p><strong>紫包菜:</strong></p><p>俊俊现在还在四年级，参加杯赛主要还是熟悉熟悉杯赛形势，不需要给孩子太大的压力。</p><p>像这种基础的知识点还是要补一补的,大部分时候轻松上阵，取得的成绩会更好一些~</p><p>分数的计算关键是加减法，多做一些基础的通分练习。</p><p>像圆的知识，其实涉及得不多，把周长，面积的计算方法，和几种常见的图形熟悉下就可以了~</p><p><strong>紫包菜：</strong>这段时间就不要在难题上花太多的时间，而应该把重点放在查漏补缺和保持做题状态上</p><p><strong>SZ慧妈:</strong>我家的孩子我发觉她做题思路很混乱,碰到简单的题,题目没看清楚就急忙下手,难的题又</p><p>迟迟不动笔,再那儿空想。怎么办?老师们有什么高招?</p><p><strong>咪咕萌：</strong>赞慧妈的想法!</p><p>对于杯赛我们要“一颗红心，两手准备”，冲刺杯赛能够培养孩子的拼搏精神，可鼓励孩子参加。然而孩子毕竟还只在五年级，考得好有助于增强孩子的自信心;考的不好也没有关系，总结</p><p>经验、需要提高的地方，下次肯定能取得好成绩!</p><p><strong>传道授业解惑：</strong></p><p>华杯赛是所有杯赛中最难的，我们让孩子做题的时候可以让孩子做一些稍简单的，再做一些稍微难的，让他有点压力，但有不用压力太大。好好引导他去学习，切不可打击孩子学习奥数的兴趣</p><p><strong>玫瑰花正开：</strong></p><p>老师辛苦了,不好意思刚来,请问一下老师:怎么改掉孩子的粗心</p><p><strong>柠檬汽水：</strong></p><p>孩子是在哪些方面粗心啊，是学习，还是生活?</p><p><strong>吉祥一号：</strong></p><p>粗心有两种产生的原因：</p><p>一种是急躁，急于完成一件事，只追求结果所致。另一种是惯性思维，也就是“想当然”。</p><p>两种情况有不同的解决方法，您孩子的粗心是哪一种?</p><p>您说的“马虎型”，就是惯性思维那种吧?</p><p>这个需要慢慢改正孩子的学习习惯，提高孩子思维的敏感性。可以试试这种方法：读题的时候读两遍，第一遍快读，第二遍慢读，与一般的顺序相反。若是要进一步改进，就要看他在哪些地方容易出错，针对这些点，进行强化，如再碰到类似的情况，要慢下来，注意“陷阱”～</p>
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