小升初之后的暑期如何过更有意义 标签：小升初教育新闻
<p>这个暑假，对于小学毕业即将升入初中的孩子们来说，轻松之余又有些许压力，因为他们即将迈入初中学堂，开始崭新的学习生活。</p><p>面对初中新的学习环境，新的教学内容，如何让孩子在假期做好升学的准备，成为小学毕业生家长们关心的焦点。</p><p><strong>家长</strong></p><p><strong>未雨绸缪，让孩子提前“预热”</strong></p><p>李女士的孩子今年小学毕业，刚放暑假，李女士就给孩子报了暑假学习班，学习初一数学和语文两门课程。李女士说，她让孩子提前学习初一的主科课程，以帮助孩子在开学后更好地“消化”知识。</p><p>记者了解到，许多“小升初”的学生家长在暑假纷纷给孩子报名参加辅导班，提前学习初一课程。社会上的一些暑期辅导班也针对“小升初”的学生，开办了初一预科班。</p><p>一些家长本来没有让孩子提前“预热”的想法，看到别的孩子都在学习初中课程，担心自己的孩子日后落在别人的后面，也给孩子报名学习。</p><p>还有的家长在孩子小学六年级下学期开始，就已经让孩子学习初一课程，希望孩子能比别人先“行”一步，学到更多的初中课程知识。</p><p><strong>差异</strong></p><p><strong>初中学习节奏加快容量大</strong></p><p>孩子参加预科辅导班是否为明智之举？家长应该怎样帮助孩子顺利完成“小升初”的衔接呢？</p><p>据了解，“小升初”是个较大的阶段性跨度，中学学习的知识容量、难度、方法及对自主学习的要求都与小学完全不同。</p><p>教学内容变化大。小学的课堂容量小，主课只有数、语、外三门课程，而初中的课堂容量较大，课程增加了，知识内容也有很大差别。</p><p>老师授课方式也不同。小学的教学节奏慢，老师会对学过的知识重复讲授。而初中的教学节奏快，课程衔接比较紧密，每天都有新的教学内容。</p><p>学习方法、习惯也有变化。中学学习科目增多，学习难度加大，作业量也随之增加，更加注重培养学生的抽象思维和独立思考能力，小学时的一些学习方法和习惯已不适合中学学习生活，要进行相应的调整。</p><p>以英语课程为例，小学时侧重学生的听、说能力，但是到了初中，除了听、说能力，还侧重于读、写、译的能力。学生来自不同学校，知识基础不同，有些学生会对外语学习有不适应的过程。</p>
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