深圳在2023将有四大举措改善教育现状 标签：小升初教育新闻
<p><strong>优学深圳奥数网1月22日</strong> 今年，深圳将实施公办学校学位扩充工程，加快义务教育阶段学校建设进度，年内新改扩建小学、初中17所，新增公办学位1.7万个。争取年内开工建设2所高中，完成1所高中改扩建，新增普高学位2023个。1所特殊教育学校的建设工作也在规划之中。</p><p>对于各界广泛关注的普惠性幼儿园建设工作，工作思路明确指出，深圳将贯彻教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》，于2023年新办幼儿园70所，新增幼儿园学位2万个，在每个街道建设1所中心幼儿园。</p><p><strong>加大民办教育投入</strong></p><p>目前，全市义务教育阶段公办学校都实行了地段招生，免试就近入学，承诺不擅自超计划招生，不进行选拔性招生，不设立或者变相设立重点班与非重点班。今年，深圳将通过加大学校经费保障力度，统一公办学校设施设备配置标准，加快推进规范化学校建设，继续开展“百校扶百校”工作、强化义务教育均衡督导等举措，促进教育均衡发展，有效控制择校现象，提升民生幸福。</p><p>此外，深圳将继续探索体制创新，加大财政对民办教育的投入，落实惠学生、惠教师及惠学校三大普惠政策，加强民办中小学教师培训工作，鼓励和支持民办学校提供多样化教育选择服务，积极开展公民办学校帮扶活动，促进教育公平和均衡化发展，尽快形成民办学校和公办学校相互促进、共同发展的局面。</p><p><strong>落实学生“减负优质”</strong></p><p>思路强调，要通过两方面切实减轻学生课外负担，实现“减负优质”。一方面根据《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要》的明确规定，三年级以下不留家庭作业。教师可以结合书本内容和学生兴趣，布置活动性作业、游戏性作业，实践性作业，引导低龄学生积极参加社会实践活动。二是加强教辅管理，将教辅、作业本纳入财政采购范围，明确规定采购资金的结算方法，规范教辅市场，减轻学生课业的外部压力。</p><p>今年，深圳将实施“学生综合素养提升工程”，以学生综合素养提升为切入点，以学校、家庭和社会的合力共促学生品德修养、身体素质、艺术修养和语言表达能力的提升，力争使每个学生掌握1—2项终生受益的体育技能，培养1—2项终生受益的艺术爱好。</p><p><strong>建设2到3所特色学院</strong></p><p>去年，深圳出台并实施《深圳市教育国际化行动计划》，推进深圳教育国际化、信息化建设。思路提出，要以国际视野提升深圳教育理念，促进深圳教育与国际接轨，加强与发达国家和港澳台的教育交流合作，支持引进国际优质课程资源，推动深圳成为区域国际考试中心。</p><p>2023年将实施教育信息化“云彩计划”，力争让每个教师、每个学生都在教育云中分别拥有自己的虚拟教学空间及学习空间。建设20所“智慧校园”示范校，建立网络环境下教育教学及管理的全新模式。</p><p>今年深圳将加快发展高等教育，加快推进南科大、港中大(深圳)发展，高起点建设2—3所专业化、国家化特色学院。实施第二轮“鹏城学者”计划，支持高校引进优势学科带头人。</p>
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