小学六年级语文基础知识竞赛试卷 标签：小升初练习题
<p>基础知识</p><p>一、填空</p><p>1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（）个，声母有（）个，韵母有（）个，整体认读音节有（）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（）种。</p><p>2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。</p><p>3、“头上、叶儿、里头”三个词中（ ）要读成儿化音。</p><p>4、“sì 、shì”中的()是“木偶似”的读音。</p><p>5、“xian 、 lian 、xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。</p><p>6、“鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。</p><p>7、“凹”字的结构是（ ），笔顺规则是：（）</p><p>8、补上成语的下半部分</p><p>A、千里之行（） B、天网恢恢（）</p><p>C、螳螂捕蝉（） D、（）满招损</p><p>9、叠字成语</p><p>Ａ、咄咄（）Ｂ、兢兢（）</p><p>Ｃ、虎视（ ） Ｄ、振振（ ）</p><p>10、谚语、歇后语</p><p>Ａ、人心齐，（）</p><p>Ｂ、有则改之，（）</p><p>Ｃ、飞蛾扑火。————（）</p><p>Ｄ、孔夫子搬家————（）</p><p>11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省（）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（）和湖南的（）。</p><p>12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。</p><p>13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”“南朝”是晋朝以后（）（）等的合称。</p><p>14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。</p><p>15、读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。</p><p>16、常识填空</p><p>A、ＣＣＴＶ代表 （），B、ＶＣＤ代表（）、</p><p>C、Ｗindows代表 （）， D、Ｃhina代表 （）</p><p>E、火警电话是（ ） F、盗警电话是（）</p><p>G、交通事故报警台（） H、急救电话 （ ）</p><p>17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）、（）</p><p>二、选择</p><p>⑴、词语搭配完全正确的一组是（）。</p><p>A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物</p><p>B、反映情况身体强大 发扬风格灌溉稻田</p><p>C、发现问题远大理想 参观演出改正错误</p><p>D、改善生活天空晴朗 安排工作工作认真</p><p>⑵、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是（ ）</p><p>A、如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。 B、我们要热爱大自然。</p><p>C、他上神态自然地讲起来。 D、风、雨、雷、电都是自然现象。</p><p>⑶、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）</p><p>Ａ、川流不息Ｂ、高山大川Ｃ、一马平川Ｄ、百川归海</p><p>⑷、与提供的句子搭配恰当的一句是（）</p><p>他一人走在巷子里，……</p><p>Ａ、一个人影也没有。Ｂ、只听见远处传来的几声犬吠。</p><p>Ｃ、周围人声鼎沸。</p><p>⑸、下列句中没有语病的一句是（）</p><p>Ａ、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。</p><p>Ｂ、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。</p><p>Ｃ、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。</p><p>Ｄ、通过这次活动，我们受到了很大的教育。</p><p>⑹、选出不是比喻句的一项是（）</p><p>Ａ、往事历历在目，仿佛就发生在昨天。</p><p>Ｂ、那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。</p><p>Ｃ、地中海被称为西方文明的摇篮。</p><p>Ｄ、燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。</p><p>⑺、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（ ）。</p><p>①、一座 ②、现代化的③、武汉市 ④、唯一的⑤新型</p><p>A、③①④②⑤ B、①⑤②③④C、③④①②⑤D、②④①⑤③</p><p>⑻、选出意思不同于其他三句的一句。</p><p>Ａ、这样精彩的表演，使我赞不绝口。</p><p>Ｂ、这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。</p><p>Ｃ、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？</p><p>Ｄ、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？</p><p>⑼、“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。</p><p>A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。</p><p>⑽、下面不是句子的一项是（ ）。</p><p>A、瑞雪兆丰年 B、为人民服务 C、她是好样的 D、她哭了</p><p>阅 读</p><p>阅读短文，回答问题。</p><p>（一）登山人</p><p>三个人去登山，第一人刚 开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”</p><p>第二人登到半山，（ ），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。</p><p>只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。</p><p>过了几天，三个人又碰面了。</p><p>第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。”</p><p>第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。”</p><p>，第三个人 笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”</p><p>⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。</p><p>A、拾可而止 B、知难而进C、知难而退 D、气喘吁吁</p><p>⑵联系上下文，解释词语。</p><p>拾可而止：</p><p>⑶用“————”画出写第一个人、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。</p><p>⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。</p><p>⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。</p><p>⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。</p><p>①这篇短文描写人物的主要方法是（）</p><p>A、动作描写B、外貌描写</p><p>C、语言描写D、心理活动描写</p><p>②本文的写作目的是（）</p><p>A、说明人们做事要善于判断，适可而止。</p><p>B、说明人们处理问题有好的方式。</p><p>C、说明这座山很难攀登。</p><p>D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。</p>
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