小升初语文常用知识（五） 标签：小升初练习题
<p><strong>一、多音字</strong></p><p>1、这两个景德镇的瓷器模（mú）样很相似，像是由一个模（mó）型做出来的。</p><p>2、证件被交警没（mò）收了，他仍像没（méi）事一样，一副无所谓的样子。</p><p>3、大学四年很快就要过去了，我真舍（shě）不得离开住了这么多年的宿舍（shè），更放不下我的朋友们。</p><p>4、在他的小说里，矿下的巷（hàng）道与北京的小巷（xiàng）颇有些相似。</p><p>5、薄（bò）荷油味不薄（báo），很受欢迎，但价格稍高，所以要薄（bó）利多销，这样才能收回成本。</p><p>6、拓片、拓本的“拓”读 tà ，开拓、拓荒的“拓”读 tuò。</p><p>7、这条恶（è）狗真可恶（wù），满身臭味，让人闻了就恶（ě）心。</p><p>8、局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。</p><p>9、在日常生活中，出现矛盾时要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。</p><p>10、这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车在过关卡（qiǎ）时被截住了。</p><p><strong>二、文学常识积累：</strong></p><p>（一）</p><p>1、敕勒歌 北朝民歌</p><p>敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍野茫茫，风吹草低见牛羊。</p><p>字词积累</p><p>敕勒（chì lè） 穹庐（qióng） 见牛羊（xiàn）</p><p>天似（sì） 笼盖（lǒng）</p><p>敕勒川：敕勒族居住的平川。敕勒是古代一个游牧民族，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带，活动在今甘肃、内蒙一带。川，平川，平原。</p><p>阴山：就是大青山，在内蒙古自治区中部，东西走向。</p><p>穹庐：用毡子做的圆顶帐篷，现在称蒙古包。穹，隆起的样子。</p><p>苍苍：深青色。</p><p>茫茫：辽阔，深远。</p><p>见：通“现”，显现，出现。</p><p>2、风 唐 李峤</p><p>解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。</p><p>1、 这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。</p><p>2、 本诗的作者与（杜审言）、（崔融）、（苏味道）并称为文章四友。</p><p>3、 李峤的《风》的大意是：风，能使晚秋的树叶脱落，也能催开早春二月的鲜花，经过江河时可掀起千尺巨浪，刮进竹林时也可把万棵翠竹吹得歪斜。</p><p>（二）</p><p>江南可采莲，莲叶何田田。①鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。② 《江南》汉乐府民歌</p><p>1、田田：莲叶浮水之貌。</p><p>2、这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。</p><p>碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。</p><p>《咏柳》贺知章</p><p>1、注释：</p><p>（1） 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。</p><p>（2） 碧玉：绿色的宝石，这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。</p><p>（3） 妆成：装饰或打扮。</p><p>（4） 一树：满树；一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，表示很多的意思。</p><p>（5） 绦：用丝编成的绳带；丝绦：丝线编成的带子，这里形容随风飘浮的柳枝。</p><p>（6） 裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。</p><p>（7） 二月：农历二月，正是初春时节。</p><p>（8） 似：好像，如同，似乎。</p><p>2、“万条垂下绿丝绦”这句诗用了比喻的修辞手法，把柳条比做绿丝绦。这样比的原因是：它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，柳条也是绿色的；它们的形状相似——细长。</p><p>3、这首诗是唐代诗人贺知章的作品，通过赞美柳树，表达了作者对春天无限热爱的思想感情。</p><p>4、诵读这首诗，想象着一棵高大的柳树，在春风中袅娜多姿的情景，融进自己对诗句和春天的感受，写一个情景交融的片段。</p><p>示例：春风不说话，只用那轻柔的手，弹拔掉月光上挂着的冰凌；春雨不说话，只用那温柔的手，洗去阳光披裹着的积雪；春光不说话，只用那灵巧的手，牵来一道彩虹，绿了草，红了花……啊，着春风，这春雨，这春光，令人永远地陶醉。</p>
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