小学奥数解题方法5――移多补少 标签：工程问题
<p>在“平均”二字中，“平”就是“拉平”，也就是移多补少，“均”就是相等。“平均”二字的意思，通俗地说，就是用“移多补少”的办法，使每份数量都相等。因此，移多补少是我们解答求平均数应用题的重要思考方法。</p><p>新光机器厂装配拖拉机，第一天装配50台，第二天比第一天多装配5台，第三、第四两天装配台数是第一天的2倍多3台，平均每天装配多少台?</p><p>用四天装配总台数除以4，综合算式为：</p><p>÷4=52(台)</p><p>采用移多补少的方法，假设每天都装配50台，那么四天一共多装配5+3=8(台)，把这8台平均分成四份，8÷4=2(台)，</p><p>因此，平均每天装配50+2=52(台)</p><p>综合算式为：50+(5+3)÷4=52(台)</p><p>甲、乙、丙三人一起买了8个面包，平均分着吃，甲拿出5个面包的钱，乙付了3个面包的钱，丙没带钱，等吃完后一算，丙应该拿出4角钱，问甲应收回多少钱?(以分为单位)</p><p>4角=40分</p><p>40× 3=120(分)</p><p>120÷ 8=15(分)</p><p>15× 5-40=35(分)</p><p>★ 推荐阅读 ★</p><p>欢迎进入E度论坛与在线家长共同讨论!</p><p>>>小学奥数解题方法4——试 验>>小学奥数解题方法3—把未知量具体化 </p><p>>>小学奥数解题方法1——分类 >>小学奥数解题方法2—化大为小找规律</p>
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