动手学数学之七（巨石数学） 标签：速算与巧算
<p>(Stonehenge)(Thom)</p><p>2023ABCABABCAAB(4)XXCC<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>X(7)XYCX<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>YBBY(2)YY(West Lothian)(Cairnpapple Hill)(Inverness)(Clava)</p><p><font face="宋体" lang="ZH-CN"></font></p><p>(Devon)(Cornwall)2BCABCA<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>BCCCB(5)XXABXYA<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>BX<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>YBBYYY</p><p>3XXAXXCCACAC1/3ABCCX(2)XYCX<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>YBBYYY(Dartmoor)(Merrivale)(Cumbria)(Long Meg and her daughter)</p><p>4AXBX2/3ABCCAXAXCCX(1)XYCX<font face="宋体" lang="ZH-CN">′</font>YBBYYY(Keswick)(Castle Rigg)</p><p>所有的这些形状都具有一个有趣的性质，那就是即使它们是以不同的圆心与不同的半径建构而成的，但其中不同的弧相接的地方都有公共的切线，所以曲线的方向并不会突然地改变．</p><p>如果你有机会去这些地方，可以试着做精确的测量，看看它们是否是我们讨论过的形状．请探讨一下周长与面积的变化．</p>
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