精选习题8：数字、计算、相遇问题 标签：速算与巧算
<p>优学奥数训练题，主要针对各年级学习要点，提炼高、中、低难度的不同知识点习题，也收集了来自许多名师名校的题目，以增强学生们的应试综合能力。</p><p>·每道题的答题时间不应超过15分钟</p><p>·您可以按“下载适合打印版本试卷”获得word版本试卷进行打印。</p><p><strong>>>进入论坛讨论</strong></p><p><strong>第一题：数字</strong></p><p>将1----100的自然数按下面的顺序排列：问正方形（红色的数字）里的9个数和是90.能否照这样框出9个数，使它们的和分别是170、216、630？</p><p>1234 5678</p><p>910 11 12 13 14 15 16</p><p>17 202320 21 22 23 24</p><p>25 26 27 28 29 30 31 32</p><p><strong>第二题：计算</strong></p><p>5+2×20</p><p><strong>第三题：相遇问题</strong></p><p>一个圆形跑道的周长是500米，两个学生同时背向而行，黄莺每分钟走58米，麻雀每分钟走42米，那它们经过几分钟才能相遇？</p><p>-----------------------------------------------</p><p><strong>优学奥数训练题八(三年级)答案</strong></p><p><strong>第一题答案：</strong></p><p>解：圈中的9个数的特点，10是这九个数的平均数，它们的和是90所以圈出的数一定是</p><p>9的倍数，170不是9的倍数，所以不行，216和630分别等于24和70，这两个数在哪一列</p><p>呢，8个一循环，24÷8，正好在最右边一列，所以画不出来，二70÷8=8……6，余数是</p><p>6，排在第6列，所以能画出来。</p><p><strong>第二题答案：</strong></p><p>解：28×5+2×4×35+21×20</p><p>=5×7×4+8×5×7+3×7×4×5</p><p>=7×（20+40+60）</p><p>=840</p><p><strong>第三题答案：</strong></p><p>解：500÷（58+42）=5（分钟）</p>
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