六年级奥数试题及答案：数字迷 标签：数阵图与数字谜
<p>1.下面竖式中，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，请你写出每个汉字代表的数字，使等式成立．</p><!--分页--><p>考点：竖式数字谜．</p><p>分析：根据题干，因为4个“试”的和是2，根据4的乘法口诀可得“试”=3或8，若“试”=3，则3+3+3+3=12，向前一位进一，则3个“测”的和的末尾就是1-1=0，找不出符合题意的数字；若“试”=8，则8+8+8+8=32，向前一位进3，则3个“测”的和的末尾就是11-3=8，根据3的乘法口诀可知“测”=6，6+6+6=18，加上进位的3是21，向前一位进2，则2个“数”的和的末位就是10-2=8，所以“数”=4，4+4=8，再加上进位的2等于10，向前一位进一，则“奥”=2-1=1，据此即可解答．</p><p>解答：解：根据题干分析可得：</p><p>所以奥=1、数=4、测=6、试=8．</p><p>故答案为：1；4；6；8．</p><p>点评：本题考查学生的加法的计算熟练程度，能激起学生学习的兴趣，是个好题．</p>
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