应用题：牛吃草问题的小学解法与初中解法 标签：牛吃草问题
<p>在小学这类问题常用到四个基本公式，分别是：</p><p>（1）草的生长速度＝（对应的牛头数×吃的较多天数－相应的牛头数×吃的较少天数）÷（吃的较多天数－吃的较少天数）；</p><p>（2）原有草量＝牛头数×吃的天数－草的生长速度×吃的天数；</p><p>（3）吃的天数＝原有草量÷（牛头数－草的生长速度）；</p><p>（4）牛头数＝原有草量÷吃的天数＋草的生长速度。</p><p>这四个公式是解决牛吃草问题的基础。一般设每头牛每天吃草量不变，设为"1"，解题关键是弄清楚已知条件，进行对比分析，从而求出每日新长草的数量，再求出草地里原有草的数量，进而解答题总所求的问题。</p><p>例1一个牧场长满青草，牛在吃草而草又在不断生长，已知牛27头，6天把草吃尽，同样一片牧场，牛23头，9天把草吃尽。如果有牛21头，几天能把草吃尽？</p><p>摘录条件：</p><p>27头 6天 原有草+6天生长草</p><p>23头 9天 原有草+9天生长草</p><p>21头 ？天原有草+？天生长草</p><p>小学解答：解答这类问题关键是要抓住牧场青草总量的变化。设1头牛1天吃的草为"1"，由条件可知，前后两次青草的问题相差为23×9-27×6=45。为什么会多出这45呢？这是第二次比第一次多的那（9-6）＝3天生长出来的，所以每天生长的青草为45÷3=15</p><p>现从另一个角度去理解，这个牧场每天生长的青草正好可以满足15头牛吃。由此，我们可以把每次来吃草的牛分为两组，一组是抽出的15头牛来吃当天长出的青草，另一组来吃是原来牧场上的青草，那么在这批牛开始吃草之前，牧场上有多少青草呢？</p><p>（27-15）×6=72</p><p>那么：第一次吃草量27×6=162第二次吃草量23×9=207</p><p>每天生长草量45÷3=15</p><p>原有草量（27-15）×6=72或162-15×6=72</p><p>21头牛分两组，15头去吃生长的草，其余6头去吃原有的草那么72÷6=12（天）</p><p>初中解答：假设原来有的草为x份，每天长出来的草为y份，每头牛每天吃草1份。</p><p>那么可以列方程：</p><p>x+6y=27×6</p><p>x+9y=23×9</p><p>解得x=72,y=15</p><p>若放21头牛，设n天可以吃完，则：</p><p>72+15n=21n</p><p>n=12</p><p>例2一水库原有存水量一定，河水每天入库。5台抽水机连续20天抽干，6台同样的抽水机连续15天可抽干，若要6天抽干，要多少台同样的抽水机？</p><p>摘录条件：</p><p>5台 20天 原有水+20天入库量</p><p>6台 15天 原有水+15天入库量</p><p>？台6天原有水+6天入库量</p><p>小学解答：设1台1天抽水量为"1"，第一次总量为5×20=100，第二次总量为6×15=90</p><p>每天入库量(100-90)÷(20-15)=2</p><p>20天入库2×20=40，原有水100-40=60</p><p>60+2×6=2023÷6=12（台）</p><p>初中解答：假设原来有的水为x份，每天流进来的水为y份，每台机器抽出的水是1个单位。</p><p>那么可以列方程：</p><p>x+20y=20×5</p><p>x+15y=6×15</p><p>解得x=60,y=2</p><p>若要6天抽完，设n台机器可以抽完，则：</p><p>60+6×2=6 n</p><p>n=12</p>
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