苏少版美术教案：明度渐变
<p>教学目的：</p><p>1、认识领域：巩固色相、色彩、明度三要素等色彩知识，了解明度、纯度的概念和明度渐变的调配方法。 苏少版美术教案——明度渐变</p><p>2、操作领域：通过明度渐变的练习，体会渐变的技术的要领，掌握制作苏少版美术教案——明度渐变的方法。</p><p>3、情感领域：体验明度渐变的艺术风格，提高表现能力，培养学生勇于创新的能力和耐心细致的工作态度。</p><p>教学重点：了解明度渐变的概念，感受渐变的艺术特点。练习、掌握绘制方法。草稿图的设计。</p><p>教学难点：1、草稿图的设计，色条、色块的布局，设想添色后的有序排列。</p><p>2、渐变的技法要点和添色时的均匀有致与灵活运用。 苏少版美术教案——明度渐变</p><p>教学过程：</p><p>一、先在黑板上或是用多媒体来展示多种风格的渐变形式。人物个子高矮的渐变，人物体型胖瘦的渐变，罐子的粗细的渐变，纸盒的体积大小的渐变……把色块的明暗渐变夹在其中，让学生在不经意间找出渐变的物体的特征。</p><p>趣味发现渐变物体间的反义词现象和渐变顺序的双向性。</p><p>二、先出示几例打乱了色彩明暗顺序的物体。如房子、鞋子、树、人物等自然形，各题材均涉及，让学生重新排列，作拼色游戏。再打乱了渐变顺序的纯粹的色块或色条，让学生自由搭配、配合。这两、次拼摆练习，就是两次练习不同范围：一种是自然形，一种是线条几何形。</p><p>三、欣赏教材范图：交流、发表意见，了解、熟练概念。</p><p>四、多媒体辅助分析，讲解色彩的明度。</p><p>五、老师现场演示明度变化的绘制。学生练习时，强调作业要求画面整洁、排列正确。</p><p>六、作业纸不要扔掉，可以当做手工业制作材料，做成剪纸等。</p>
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