水墨画树
<p>第 课时备课时间2023.4.15授课时间</p><p>教学内容： 第11课 水墨画树</p><p>教学目标：</p><p>1.进一步认识国画，感受其变化丰富的墨色效果，增强对国画的兴趣。</p><p>2.通过谈话了解更多有关树的知识，拓宽知识面。</p><p>3.学习树的绘画技法，尝试、体验毛笔的用墨效果；大胆用笔，学会在不同的地方用不同的笔法，对国画中写意画的概括性有所感知。</p><p>教学重点：</p><p>学习用毛笔画树的基本画法，重点的对树的结构形态的掌握。</p><p>教学难点：</p><p>画树叶、树枝时，要注意用墨用水的要求。</p><p>教、学具准备：</p><p>树的范图数张、国画工具、材料等。</p><p>教学过程：</p><p>一、设疑导入</p><p>a．请学生观察一下，今天教室四壁都有些什么？（学生观察、思考然后回答）</p><p>b．请学生说出树有什么用途，并把收集到的各种树的图片资料放在投影仪上展示。</p><p>二、观赏体验</p><p>a．除了地上可以种树，还有哪儿可以种树？（学生思考回答）</p><p>b．看！老师是这样种树的。（老师在示范时向学生介绍一些画树的小窍门，如先从主干或大枝条画起等）</p><p>c．揭题：《水墨画树》。</p><p>d．大家动手来“种”一棵树。（学生第一次作业，让学生体验画树的乐趣）</p><p>e.学生作业互评。</p><p>三、欣赏探讨</p><p>a．学生通过欣赏大师和小朋友的作品，进一步了解更多的画树方法。</p><p>b．让我们来做一个小游戏，比比哪组“栽种”的树的种类</p><p>最多、最美。（学生第二次作业，以小组为单位集体在一张大宣纸上用水墨画各种树）</p><p>四、小结阶段</p><p>a．各小组作品展评。</p><p>b．教师点评具有代表性的树。</p><p>五、课后拓展</p><p>收集画家们画树的作品，并带到学校来与同学交流。</p><p>练习设计动手画一幅水墨画树</p><p>教学反思</p>
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