《果蔬巧打扮》三年级上导学案
<p><table class="MsoNormalTable" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1"><tbody><tr><td width="226" colspan="2"><p>课题与教学内容</p></td><td width="362" colspan="3"><p>九、果蔬巧打扮</p></td><td width="145"><p>课时</p></td><td width="95"><p>1</p><p>课时</p></td></tr><tr><td rowspan="3" width="70"><p>教</p><p>学</p><p>目</p><p>标</p></td><td width="157"><p>知识技能</p></td><td width="602" colspan="5"><p>能够运用切、插、挖、嵌等基本方法加工水果。</p></td></tr><tr><td width="157"><p>过程方法</p></td><td width="602" colspan="5"><p>在动手、动脑的过程中，发展设计意识。</p></td></tr><tr><td width="157"><p>情感态度</p></td><td width="602" colspan="5"><p>愿以利用蔬果材料制作自己喜爱的形象。</p></td></tr><tr><td width="70"><p>教</p><p>学</p><p>札</p><p>记</p></td><td width="758" colspan="6"></td></tr><tr><td width="828" colspan="7"><p>教学过程设计</p></td></tr><tr><td width="288" colspan="3"><p>预设教学路径</p></td><td width="288"><p>预设学生活动</p></td><td width="252" colspan="3"><p>备择方案</p></td></tr><tr><td width="288" colspan="3"><p>一、激趣导入：</p><p>教师：同学们你们平时都喜欢吃蔬菜和水果吗？谁来说一说？</p><p>今天老师也带来了一些蔬菜和水果的图片，大家看。</p><p>二、体验探究：</p><p>1、教师选用当地蔬菜进行介绍，并让学生说出它的特点和颜色。</p><p>2、欣赏课本上的蔬菜雕刻作品，并小组讨论。</p><p>提问：课本中给我们展现了什么？是用什么蔬菜制作的？妙在那里？还可以用什么蔬菜制作？</p><p>（教师总结学生发言）</p><p>3、展示教具——土豆人物形象</p><p>教师演示，提问、在制作土豆人物形象时都用到了哪些方法？</p><p>4、.启发思路：欣赏课件。</p><p>5、小组讨论：你带了什么蔬菜和水果？你准备用这些材料设计什么？</p><p>三、实践操作：</p><p>注意安全，注意节约，也可以按照课本或教师作品进行制作。</p><p>四、作品展示：</p><p>学生在完成创作后，选几个小组从构思、制作过程和意图等方面来评述自己的作品，以及在制作过程中遇到了哪些困难？是怎样解决的？这节课收获了什么？</p></td><td width="288"><p>学生：喜欢！苹果、猕猴桃、白菜、胡萝卜、桔子、苦瓜――――――。</p><p>学生欣赏。</p><p>学生回答问题。</p><p>学生讨论。</p><p>学生总结：切、插、挖、嵌等方法。</p><p>学生制作，教师辅导。</p></td><td valign="top" width="252" colspan="3"><p>教师课前制作多媒体课件。</p><p>学生讨论，教师深入学生当中，倾听学生讨论的结果。</p><p>在学生创作时，教师要鼓励学生大胆想象，尝试各种不同手段和方式，不局限主题，但所表现的主体一定要积极向上。并要提醒学生注意安全，不要伤着自己和他人，同时注意爱护公物。</p><p>下课后，让学生把小刀等尖利的工具收好，剩余的废弃物品装到塑料袋中，扔进垃圾箱里。</p></td></tr><tr><td valign="top" width="828" colspan="7"><p>五、板书设计</p><p><table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"><tbody><tr><td><p>果</p></td></tr></tbody></table><table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"><tbody><tr><td><p>蔬</p></td></tr></tbody></table></p><p>九、制作方法：</p></td></tr></tbody></table></p>
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