六年级美术《线描画中的黑白对比》教学设计（人美版）
<p>六年级美术《线描画中的黑白对比》教学设计（人美版）</p><p>【教学目标】：</p><p>认知目标：通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。</p><p>能力目标：能以线为主画一幅有黑白对比效果的画。</p><p>情感目标：通过学习活动，培养学生审美情感以及对美术学习的兴趣。</p><p>【教学重点与难点】：</p><p>重点：线描画中的黑白对比知识及造型手法。</p><p>难点：如何以线为主画一幅有黑白对比效果的画。</p><p>【教学过程】：</p><p>一、组织教学：稳定秩序，检查用具</p><p>二、导入：</p><p>美术中的图形是由点、线、面组成的。线有两类，即直线和曲线，直线有横线、竖线、斜线、放射线等。曲线类常见的有：弧线、波浪线等。（边问答，边在黑板一侧画出来。）这节课我们学习的内容与线有关——《线描画中的黑白对比》。</p><p>三、出示学习目标:</p><p>以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。</p><p>四、探究：</p><p>1、课件展示图片，欣赏古代壁画及农民画，简要了解线描画有的线条优美柔和，有的线条古朴稚拙。</p><p>2、欣赏绘画作品提出问题，引导学生观察线条疏密变化和形状变化。</p><p>a、观察绘画中如何表现的黑白？</p><p>b、他们是怎么区分一个物体的不同部分的。</p><p>c、不同质感的物体用的线一样么？为什么？</p><p>d、你从中找到了哪些对比的方法？</p><p>（范画）展示内容相同线条组合不同的两幅作品（蝴蝶）让学生说不同，体现出疏密对比和黑白对比。再结合课件上有大小不同的花朵作为背景的蝴蝶画，总结出创作线描画作品时，运用点、线、面的有机组合使画面产生的丰富变化，给人以美感。在欣赏中，发现线描画黑白对比效果强烈的方法，并引导学生掌握方法，为创作做铺垫。</p><p>五、学生习作：</p><p>出示作业要求：</p><p>请你用线描的形式画一幅具有黑白对比效果的作品。温馨提示:线条的粗细不同，线条的疏密排列不同，线条的各种样式不同的作品会更有美感。（如：生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都可以是你绘画的主题哦！）</p><p>提示学生创作步骤及方法：</p><p>1、构思(迅速准确)</p><p>2、起稿(大胆夸张)</p><p>3、线描(细腻)</p><p>4、调整(整齐美观)</p><p>在学生创作的同时，教师巡回指导，及时提出意见及建议。</p><p>六、作品讲评及优秀作品欣赏：</p><p>1、学生自评。</p><p>2、互评。</p><p>对学生的作品以鼓励为主，突出体现和巩固线条的疏密和形状对黑白对比的影响。</p>
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