初中美术课说课稿（模板）
<p>初中美术课说课稿（模板）</p><p>尊敬的评委老师：</p><p>你们好！</p><p>今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。</p><p>一、教材分析</p><p>本课是人教版初中美术（ ）册第（ ）课，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于 设计.应用领域。（地位与作用）。</p><p>。</p><p>二、学情分析</p><p>依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生两级分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，</p><p>。</p><p>三、教学目标</p><p>必须从学生角度出发，同时结合教材人文与科技的特色，我把教学目标分成三个维度来进行阐述。</p><p>知识与技能目标：</p><p>。</p><p>过程与方法目标：</p><p>。</p><p>情感态度、价值观目标：</p><p>。</p><p>四、依据教材内容和学情分析，我确定本课教学重、难点为：</p><p>教学重点： 。</p><p>教学难点： 。</p><p>教学关键： 。</p><p>五、教学准备</p><p>教师准备：多媒体（ppt）课件、画具等。</p><p>学生准备：美术教材、收集的图片、资料和绘画工具。</p><p>六、教学方法</p><p>依据本课实际，我以体验、问答和小组合作的方式来完成本课内容，目的在于 。另外以多媒体课件贯穿课堂，通过直观、详尽的直观演示，来达到教学目标。</p><p>七、教学过程</p><p>依据美术新课程标准的理念来组织课堂教学。我的教学过程设置如下：</p><p>导入新课——讲授新课——学生练习——作业展示——小结——拓展</p><p>。</p><p>时间分配：导入5分钟，讲授新课10分钟，学生练习20分钟，展示活动10分钟。</p><p>创设情景 导入新课： （激发学生学习兴趣，调动学生主动参与）</p><p>。</p><p>讲授新课 教师演示 (精讲演示，直观生动)</p><p>。</p><p>学生练习 教师指导 （小组合作练习，教师提出明确作业要求）</p><p>。</p><p>展示作业 评价交流 （自评互评和师评相结合，尊重个体差异，以鼓励为主）</p><p>。</p><p>课堂小结 拓展提高</p><p>本节学会了什么？ 体会是什么？你喜欢今天这堂课吗？</p><p>你会用今天学习的内容去美化生活吗？</p><p>通过学生回顾本节内容，巩固所学知识，为今后学习美术做铺垫。</p><p>板书设计：</p><p>目的是再现过程，突出强调重点。</p><p>依据以人为本，用于赏识教育的教学理念，我在整个教学过程中因势利导，促进学生主动参与活动交流，以愉悦的心情体验课堂，培养学生基本的美术素养和基本技能，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。</p><p>我的说课完毕，谢谢！</p>
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