中国民间玩具欣赏
课时安排：一课时<p>课业类别：美术欣赏课</p><p>教学目的：</p><p>1、通过欣赏中国民间玩具，初步了解和接触一些民间玩具的知识。(了解)</p><p>2、在欣赏过程中，使学生受到美的熏陶，培养学生对中国民间美术的兴趣和热爱祖国民间艺术、热爱家乡、热爱生活的思想感情。(接受)</p><p>教学重点：初步了解部分中国民间玩具。</p><p>教学难点：启发学生初步认识、感受中国民间玩具的艺术风格和特点。</p><p>教学准备：</p><p>1、教具：计算机、CAI课件、大屏幕投影、实物展示台、</p><p>部分民间玩具实物。</p><p>2、学具：各种民间玩具。</p><p>3、课前调查：授课对象为三年级学生，他们好动、好玩，对中国民间玩具非常感兴趣，愿意通过欣赏民间玩具，来了解和接触一些民间玩具的知识，并且在玩玩具的过程中，他们也积累了一些这方面的知识，有一定的欣赏基础。</p><p>教学过程：</p><p>一、导入新课：</p><p>1、欣赏民间玩具实物（通过木偶问好），引入课题。</p><p>2、问：刚才谁向你们问好了呀？</p><p>3、出示课题：中国民间玩具欣赏(大屏幕)</p><p>二、欣赏古代玩具</p><p>（注：所有图片欣赏的玩具都通过电脑及大屏幕进行展示，部分比较小的实物玩具通过视频展示台欣赏。）</p><p>1、导言：中国的民间玩具，历史悠久，有些玩具虽然不是很精致、美观，但距今已经有好几千年的历史了。接下去我们一起去看一看我们的祖先制作了哪些玩具。（点击古代玩具）</p><p>2、欣赏《青铜犀尊》</p><p>①问：这是什么？它在干什么？</p><p>②问：这件玩具是用什么材料制作而成的？</p><p>③小结：当时我国劳动人们的青铜冶炼技术非常的高。</p><p>3、欣赏《玉壁双龙》</p><p>①问：表现了什么内容？什么材料制成的？</p><p>②介绍龙的传说。</p><p>4、依次欣赏《彩绘泥塑骑马俑》、《青铜燕车》、《青铜奔马》。</p><p>5、看了这么多古代的玩具，你有什么话想对我们的祖先说一说呢？</p><p>6、小结：我们的古代人民真了不起。</p><p>三、欣赏泥玩具</p><p>1、导言：你以前用泥沙玩过什么？</p><p>2、看看艺术家用泥巴制作出了怎样的玩具？</p><p>3、欣赏《送肥田间》</p><p>①问：这件玩具表现了什么内容？</p><p>②黑呼呼的泥巴色彩为什么会这么漂亮呢？（泥彩塑）</p><p>③介绍泥彩塑知识。</p><p>4、大屏幕中依次欣赏《张飞和马》、《京剧脸谱》等，问：你最喜欢哪一件？为什么？根据学生答案有选择的欣赏。</p><p>5、欣赏《阿福》</p><p>①问：表现了什么形象？(健壮可爱的儿童形象)</p><p>②取名阿福，有镇邪、降福的意思。</p><p>6、欣赏《小猪拉琴》</p><p>看了有何感受？</p><p>7、欣赏《北京兔儿爷》</p><p>8、书本上还介绍了哪几种泥玩具？</p><p>9、你们带泥玩具了吗？向同学介绍一下。</p><p>10、小结：劳动人民真伟大。普普通通的泥巴也成了这么漂亮的工艺品。</p><p>四、欣赏竹木玩具</p><p>1、引言：在我国的民间玩具中，有不少是用竹木制成的玩具，它们制作方便，但玩起来却非常有趣。</p><p>2、你带了竹木玩具了吗？向同学介绍一下。</p><p>3、学生逐一欣赏，说说你最喜欢哪一幅，为什么？</p><p>五、欣赏布玩具</p><p>1、出示实物(布娃娃)引入</p><p>2、欣赏《布老虎》</p><p>①问：这是用布做的什么动物。</p><p>②老虎在同学们的心目中是威武、凶猛的，这只老虎的表现怎么样呢？（可爱）</p><p>③艺术家为什么要把它做成这个样子。</p><p>3、依次欣赏《布绒头饰》、《狮子》、《女孩》、《老鼠》、《香囊》、《袜子木偶》、《绒布小动物》等。</p><p>4、书本上有布玩具吗？</p><p>5、你带了布玩具吗？请你向同学介绍一下。</p><p>6、老师也带了一些，逐一展示。</p><p>7、布偶角色表演：《拔萝卜》，一学生讲故事，几名学生手上戴木偶表演。</p><p>六、欣赏《其它玩具》</p><p>1、引言：材料远远不止刚才我们欣赏的几种。</p><p>2、欣赏《沙燕风筝》、《蝴蝶风筝》。</p><p>3、欣赏《葫芦玩具》。</p><p>①这些玩具是用什么做的？表现了什么？</p><p>②有什么特点？</p><p>4、欣赏《键子》。</p><p>5、展示老师准备的部分玩具实物。</p><p>七、结束语</p><p>1、今天，这么多的老师和我们303班的小朋友一起看了、玩了什么？</p><p>2、当然，中国民间的玩具远远不止刚才看的这些。小朋友就带了不少刚才没介绍过的。</p><p>3、以四人小组为单位交流。</p><p>4、特别好的上台交流。</p><p>5、小结：同学们，劳动人民用自己勤劳的手创造了这么多好看又有趣的民间玩具，给我们小朋友带来了很多美的享受和欢乐。我们该怎么做呢？</p>
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