《我在空中飞》教案
教学目的：<p>1．学习初步的造型表现方法。</p><p>2．拓展儿童创造思维，培养他们的想像力和创造力，引导他们从不同角度来表现在空中飞的情景。</p><p>3．培养学生爱祖国，爱家乡的思想感情。</p><p>教学重点、难点：</p><p>重点：如何引导儿童多方面、多角度想像“我在空中飞” 的情景。</p><p>难点：运用综合材料综合探索表现“空中飞”。</p><p>教学时间：第一课时</p><p>教学准备：</p><p>1．教具：图片、录像带、作画以及手工用的材料、工具。</p><p>2．学具：绘画纸、水彩笔、油画棒等。教学过程：</p><p>一、组织教学</p><p>二、导入新课</p><p>1．欣赏表现祖国各地美丽风光的图片或录像，进行爱祖国、爱家乡的思想教育。</p><p>2．教师引导启发：祖国这么美、这么大，你们肯定希望能到祖国各地欣赏美丽迷人的风光。请大家闭着眼睛想像一下，如何才能实现愿望？</p><p>3．小组讨论。</p><p>4．出示课题：我在空中飞。</p><p>三、讲授新课</p><p>1．老师启发学生大胆想像怎样才能飞起来？</p><p>2．小组交流。</p><p>学生畅想：</p><p>如果我有一对翅膀，就可以了。</p><p>如果我变成氢气球，就好了。</p><p>如果我变成神仙，或者能腾云驾雾的话，多好啊！</p><p>如果我……</p><p>3．归纳。</p><p>四、作业提示</p><p>大胆想像，富有创意。</p><p>五、学生作业，老师巡视辅导。</p><p>六、作品交流</p><p>l．优秀作品展示。</p><p>2．师生评说哪件作品的想像力最丰富，为什么？</p><p>七、课堂总结</p>
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