08-塑造自己的形象
<p>第六课 塑造自己的形象（1课时）</p><p>一 教学目标 ：</p><p>1. 知识目标：通过学习使学生了解泥塑浮雕的基本知识。并学会用泥塑表达自己的思想、意图。</p><p>2. 思想目标：增长知识，开拓视野，陶冶情操，提高欣赏水平，以达到提高个人素质的教育目的。</p><p>3. 能力目标：提高学生的泥塑浮雕表现能力、鉴赏能力，培养学生的创新意识。</p><p>二 教学难重点：</p><p>1. 重点： 泥塑浮雕的表现能力、整体的创新意识。</p><p>2. 难点： 表达意图的准确性与独创性，泥塑浮雕手法的多样性。</p><p>三 教学用具： 泥塑浮雕作品 学生作品</p><p>四 板书设计 ： 塑造自己的形象</p><p>1. 泥塑浮雕的特点。</p><p>2. 制作技法。</p><p>3. 作业 要求。</p><p>4. 评分标准。</p><p>五 教学过程 ：</p><p>导入 ：</p><p>回顾上节课的学习内容，讲评优秀作品。导入 新课。</p><p>讲授新课：</p><p>（1）.板书课题：塑造自己的形象</p><p>（2）.作品欣赏，分析泥塑浮雕的特点。（见图例）</p><p>（3）.讲解、演示，泥塑的基本技法。</p><p>（4）.作业 要求：</p><p>制作一个浮雕人像作品。</p><p>要求作品新颖、独特、制作手法多样。</p><p>时间要求：25分钟</p><p>（6）.评分标准。</p><p>生动、合理、速度、纪律</p><p>（7）.巡回指导。</p><p>（8）.展示讲评、评分</p><p>练习：</p><p>按照讲授练习的程序，在指定部位完成泥塑组雕。</p><p>小结：回顾本节学习内容，展示部分优秀作品，现场评分。布置下节课所带学习用品（泥塑工具</p>
页:
[1]