看央美讲师如何解读素描、色彩、速写绘画技巧
<p>素描</p><p>1、素描的好坏主要是表现的结构关系是否正确，不在细不细。</p><p>2、素描完成与否作业时不要考虑完成与否，重点和精力放在研究东西(结构上)。</p><p>3、多画自画像好的学习方法。</p><p>4、多临画捷径，照猫画虎临画没用。</p><p>5、学生们出现的关键问题对对象研究不够必然抄袭对象。</p><p>6、抓结构(解剖和形体穿插)。</p><p>7、素描就是研究结构形。</p><p>8、准确外面的东西表达里面的结构。</p><p>9、轮廓形，外轮廓应表现里面的形。明暗光影都是表达形体。</p><p>10、对形体研究明暗可变，不变的是形</p><p>11、解决好大的形体，研究解剖。</p><p>色彩</p><p>1、每个人的色彩感觉不一样。</p><p>2、要画色彩大的关系。</p><p>3、分清哪些色彩是暗的、哪些色彩是亮的、哪些色彩是灰的黑白灰</p><p>4、冷暖分清楚色彩冷暖，色彩的灵魂。</p><p>5、色彩强弱节奏画色彩时观察最强，最弱的变化。比如耳朵最强，脚跟次强(纯度)，画这种色彩强弱的节奏关系。</p><p>6、比较暗部都重，但是不一样，素描同样画关系。</p><p>7、假如头特重，有意识不画重，其他按关系走。</p><p>8、避免习惯用色画的人肤色都一样，如同画人千人一面，骨骼不一样，人体特征不一样。</p><p>9、抓住摆的特点抓第一感觉，摆的强烈，用强烈的色，摆的土用土色，摆的亮用亮色。</p><p>10、色彩基础好能抓住各种不同的调子。</p><p>11、养成整体观察比较的好习惯。</p><p>12、摆同一作业用不同的色调表达出来，易主动画关系。画关系本来是黑的，画成是灰的。按关系画，控制在灰色调之中。主动控制画面。</p><p>13、多画室外风景提高色彩能力。</p><p>14、多画小稿体会色彩的变化、色彩的构成、布局及色调的把握。不要一上来就画大画，顺其自然的画。</p><p>15、(列宾)默画能力的形成多画小稿的因素。</p><p>16、天分+勤奋(多付出)</p><p>17、学习方法课堂作业+课外作业结合。相辅相成。</p><p>18、粉画的色彩倾向性要明确(避免粉)强的、弱的、冷的、暖的、色相明确与加白无关系。</p><p>19、既不受光也不受反光的部分不能加白易粉</p><p>20、明暗简单化，也造成画面的简单化。</p><p>21、暗部单纯，亮部复杂(色彩)</p><p>22、突破自己，改变自己。不行从画，大胆画，不凑和，敢画。</p><p>速写</p><p>速写要求在较短的时间内画出所需要表现的对象。所以，以线条形式来描绘形象，是速写表现中最直截了当的一种方法。线条除了具有描绘对象形体的功能外，其自身还具有艺术表现功能，它可体现出丰富的内涵，如力量、轻松、凝重、飘逸等美感特征。我们在画速写的时候，会不知不觉将自己的艺术个性，通过线条的运用而流露出来。以线造型是速写中最常用的表现形式。除此之外，线面结合也是常见的形式之一。有时在结构转折处衬些明暗调子，能增加速写艺术的表现力，使画面的气氛更加变幻丰富。除以上两种形式外，纯明暗的速写较少见。当然有些画家因追求自己画风的需要而作这样的形式探索也是有的。但这不能成为初学速写者训练过程中追求的目标。</p>
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