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meili 发表于 2022-10-21 16:46:06

洛阳师范学院2023年艺术类专业介绍和学校介绍

学校介绍：洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校，位于千年帝都、牡丹花城洛阳，文脉传承，底蕴丰厚。学校北依洛河，碧水东流，杨柳堆烟，流传着洛神宓妃的美丽传说;南望关林和世界文化遗产龙门石窟，泱泱万佛，蜚誉寰中，绽放着世界文化遗产的璀璨光芒。洛阳师范学院的前身是始建于2023年的河洛道师范学校，历经省立河洛道师范学校、省立第四师范学校、省立洛阳师范学校、洛阳师范专科学校、洛阳师范高等专科学校诸阶段，2023年升格为本科院校。2023年，学校以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估;2023年，获批教育硕士专业学位研究生培养试点单位。近年来，学校获得河南省文明单位、河南省文明标兵学校、河南省思想政治工作先进单位、河南省普通高等教育本专科学生管理工作先进集体、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位等荣誉称号。学校现有文学院、历史文化学院、政法与公共管理学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院、信息技术学院、体育学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、生命科学学院、商学院、学前教育学院、新闻与传播学院、国土与旅游学院、艺术设计学院、国际教育学院、继续教育学院、软件职业技术学院21个学院，4个公共教研部，61个本科专业，涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、历史学、教育学、艺术学、农学等10大学科门类。学校有全日制在校生20230余人，各类成人教育学生2023余人。学校始终坚持教学工作的中心地位，以质量工程建设为主线，深入开展教育教学改革。现有国家级和省级特色专业9个、专业综合改革试点专业5个、精品课程和双语示范课程等18门，省级教学团队5个、实验教学示范中心3个;获批省级教育教学改革研究项目63项、教师教育课程改革研究项目57项，国家级大学生创新创业训练计划项目165项;获得省级教学成果奖29项、教师教育教学成果奖8项。有国家级人才培养模式创新实验区1个，省级教师教育改革创新实验区1个，省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业1个，省级文化改革发展人才培养基地1个。学校大力实施人才兴校战略，形成了一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工2023余人，其中，专任教师2023余人，高级职称人员440人，占专任教师的37%;具有博士学位人员220人，硕士学位人员760人，硕士以上学位人员占专任教师的82%。教师队伍中有新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国模范教师、教育部新世纪优秀人才、省优秀专家、省学术技术带头人、省高校科技创新人才等各类优秀人才200余人。学校坚持以学科建设为龙头，积极实施科研强校战略和学科带动战略。现有中原经济区智慧旅游河南省协同创新中心1个，国家体育总局体育文化研究基地1个，省级重点学科4个，绿色无机保温材料实验室、无机非金属材料工程技术研究中心、河洛文化国际研究中心等省级科研平台12个，激光光谱技术重点实验室、物联网应用工程技术研究中心、城市文化研究中心等市级科研平台13个。近年来，学校教师主持和参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、全国教育规划项目和全国艺术科学规划项目等省部级以上科研项目400多项，在国际权威期刊发表并被《SCI》、《EI》收录的学术论文2023余篇，荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖300多项。学校实施开放办学，与意大利都灵理工大学、美国佛罗里达大学、美国中密西根大学、美国克拉克大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、爱尔兰卡罗理工学院、爱尔兰沃特福德学院等院校合作办学，并加入了世界大学校长联合会。学校现有安乐、伊滨两个校区，安乐校区占地2023余亩，伊滨校区规划用地2023亩。其中，占地560余亩、建筑面积27.7万㎡的一期工程已全部建成并投入使用，20230余名师生顺利入驻，成为新家园的见证者和守护者;建筑面积近40万㎡的二期工程已经开工，预计2023年百年校庆时全部落成，实现整体搬迁。学校固定资产总值约8.78亿元，图书馆藏书近200万册，中外文期刊2023种，电子图书30万余册，是中国知识工程文献检索二级中心。学校建有千兆主干、百兆桌面的校园网络，是河南省高等学校数字化校园示范学校。目前，学校正按照以人为本，以文为魂，以水为韵，功能合理、生态和谐、持续发展的设计理念，全力推进新校区建设，力争建成环境优美、功能合理、文化气息浓厚的大学校园。在未来的发展中，学校将以科学发展观为指导，解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，坚持建新校、强内涵、惠民生、促和谐协调发展，深入实施一工程五战略，加快推进两大跨越建设步伐，为建设成为一所立足河南、面向全国，综合实力和办学水平位居全国同类院校先进行列，以教师教育和应用型人才培养为特色的多科性大学而努力奋斗!一、专业介绍美术学：师范类本科专业学制四年培养目标：培养掌握美术教育基本理论，基本知识与技能，专业基础宽厚，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的中学美术教育及社会美术教育教学与研究人员。主要课程：油画方向：中国美术史、外国美术史、素描、色彩、油画材料技法与临摹、油画人体、油画风景、油画人物、表现与抽象绘画、美术教学法。中国画方向：中国美术史、外国美术史、素描、色彩、书法、篆刻、线描、山水画、水墨花鸟、工笔花鸟、工笔人物、写意人物、美术教学法。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。视觉传达设计：非师范本科专业学制四年培养目标：掌握视觉传达设计基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的视觉传达设计人才。主要课程：图形设计、字体设计、版式设计、标志设计、广告设计、VI设计、包装设计、书籍装桢设计、室内设计、网页设计、展示设计、印刷设计。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。环境设计：非师范本科专业学制四年培养目标：掌握环境设计基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的环境设计人才。主要课程：中国建筑史、外国建筑历史、室内效果图表现、家具设计、计算机辅助设计、室内设计、展示设计、模型制作、景观设计。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。动画：非师范类本科专业学制四年培养目标：掌握动画基本理论、基本知识与技能，专业能力突出，具有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的动画研究与创作人员。主要课程：动画概论、动画造型设计、动画运动规律、动画场景设计、数字绘画、摄像、非线性编辑、视听语言、分镜头设计、动画创作、影视特效合成、二维动画制作、三维动画制作。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。绘画：非师范类本科专业学制四年培养目标：掌握绘画基本理论、基本知识与技能，专业基础扎实，富有创新精神和实践能力的较高素质、应用型的绘画创作研究人员及服务于社会的艺术工作者。主要课程：油画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、油画材料与技法、油画人体、油画风景、油画人物创作、油画语言探索实践、抽象与表现绘画、综合材料绘画。中国画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、工笔人物、写意人物、山水画、工笔花鸟、写意花鸟临摹、水墨材料与表现、书法、篆刻。版画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、黑白构成、黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、综合版画、纸版画。水彩画方向：艺术理论、技法理论、素描、色彩、水彩静物、水彩风景写生、水彩头像写生、水彩技法与表现、水彩创作。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。音乐学：师范类本科专业学制四年培养目标：培养能够掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有较强的学习能力、实践能力、适应能力，能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。主要课程：多声部音乐分析与写作、中外音乐简史、声乐、钢琴、器乐、合唱指挥、音乐学科教学论授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。音乐表演：非师范类本科专业学制四年培养目标：培养能够掌握本专业基本理论知识与较强的专业技能，具有较强的学习能力、表演能力和实践能力，能胜任文艺表演团体、文化管理部门、社会艺术教育、文化传媒公司、广播影视等领域工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。主要课程：声乐、钢琴、器乐、乐理与视唱、多声部音乐分析与写作、中外音乐简史。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。舞蹈学：师范类本科专业学制四年培养目标：培养能够掌握舞蹈学科基础理论、基础知识、基础技能，具有较强的舞蹈教学与表演能力，能胜任基础艺术教育、社会艺术教育、文化传媒、广播影视等工作的高素质应用型人才，并为进一步深造打下坚实的基础。主要课程：芭蕾基训、中国古典舞、中国民族民间舞、舞蹈编导、舞蹈教学法。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。舞蹈学(体育舞蹈方向)：师范类本科专业学制四年。培养目标：培养具有体育舞蹈基本理论、基本知识、基本技能，能够在学校从事体育舞蹈、健美操、艺术体操等教学、训练和编导工作，并能胜任艺术表演团体、演艺机构的表演、组织和管理的应用型人才。主要课程：舞蹈学、舞蹈艺术概论、舞蹈编导、教育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育保健、专项理论与实践等课程。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。戏剧影视文学：非师范类本科专业学制四年培养目标：本专业培养具有戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论，以及剧本创作和编导技巧能力，具有较高艺术修养和艺术创造力，能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。主要课程：中外戏剧史、电影发展史、戏剧学概论、戏曲概论、影视概论、中外文学、语言学、编剧概论、影视编剧与实践、话剧影视剧本写作、戏曲文学剧本写作、影视制作等。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。广播电视编导：非师范类本科专业学制四年培养目标：培养具备广播电视艺术理论知识与编导技能，具备较高政治素质、艺术修养和艺术创造能力、能够从事节目编导，影视制作、广告策划，或独立制片等方面工作的应用型与实用技术人才。主要课程：中外广播电视史、广播电视概论、新闻学原理、广告学、广播电视节目编导与制作、电视专题与专栏、摄像与非线性编辑、电视栏目包装、中外广播电视名栏研究、媒介经营与管理等。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。播音与主持艺术：非师范类本科专业学制四年培养目标：培养掌握播音与主持基本理论知识和广博的文化知识，具备较高播音与主持技能，能够从事播音主持、新闻采编、广告与影视配音等方面工作的应用型艺术人才。主要课程：播音学概论、普通话与播音发声训练、播音创作基础、广播播音、广告与影视配音艺术、节目主持人艺术、电视新闻采访务实、中外著名节目主持人研究等。授予学位：符合学士学位授予条件者，授予艺术学学士学位。二、招生专业、计划、生源地及收费标准专业代号国标代码专业名称科类层次学制招生计划招生范围学费 (年/生)01202301美术学文理兼招本科450山西、江西、甘肃、山东2023元02202302视觉传达设计文理兼招本科445山西、江西、甘肃、山东2023元03202303环境设计文理兼招本科425山西、江西、甘肃、山东2023元04202310动画文理兼招本科425山西、江西、甘肃、山东2023元05202302绘画文理兼收本科440山西、江西、甘肃、山东2023元06202302音乐学文理兼招本科464山西、江西、甘肃、山东、湖南2023元07202301音乐表演文理兼招本科436山西、江西、甘肃、山东、湖南2023元08202305舞蹈学文理兼招本科430山西、江西、山东、湖南、安徽2023元09202305舞蹈学 (体育舞蹈方向)文理兼招本科455山西、江西、山东、湖南、湖北、安徽2023元10202304戏剧影视文学文理兼招本科490山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽2023元11202305广播电视编导文理兼招本科470山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽2023元12202309播音与主持艺术文理兼招本科465山西、江西、甘肃、山东、湖南、安徽2023元(具体招生计划以各省招生办公布为准)三、报名考试地点及时间安排省份招生专业报名时间考试时间考试地点城市山西美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画1月15-16日1月18日太原师范学院晋中音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈方向)2月10-11日2月11-12日山西艺术职业学院太原戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术3月5-6日3月8-9日山西传媒学院晋中江西美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画网上报名1月18日江西科技师范大学南昌音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术网上报名1月18-19日南昌师范学院南昌甘肃美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画、音乐学、音乐表演1月23-24日1月26日兰州艺术学校兰州戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术1月23-24日1月25-26日甘肃广播电视学校兰州安徽舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术1月31日至2月1日2月2-3日安徽艺术职业学院合肥湖南戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术2月25-26日2月27-28日湖南师范大学新闻与传媒学院长沙音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈方向)2月25-26日2月27-28日湖南师范大学音乐学院长沙山东美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈学(体育舞蹈)、戏剧影视文学、广播电视编导、播音与主持艺术网上报名2月28日淄博市招办淄博湖北舞蹈学(体育舞蹈方向)网上报名2月27-28日湖北教育考试院武汉四、报名办法1.考生凭户口所在地省辖市招生办发放的2023年艺术类专业考试准考证和本人身份证，按规定时间到指定地点报名考试。2.考生只能参加洛阳师范学院在其户口所在省份组织的专业考试，不得跨省考试，否则成绩无效。3.所有考生只能报考一个专业，不允许兼报。五、考试科目1.美术、设计类(共200分)(美术学、视觉传达设计、环境设计、动画、绘画专业)：①素描(满分100分，8K纸， 3个小时);②色彩(满分100分，8K纸， 3个小时)2.音乐类(共120分)(音乐学、音乐表演专业)：①视唱(满分20分);②专业主修(声乐、器乐、舞蹈任选一项，满分100分)3.舞蹈学专业(共120分)：①基本功技巧展示(满分20分);②成品舞展示(满分100分)4.舞蹈学(体育舞蹈方向)专业(共150分)①专业素质(满分60分)自身综合素质(身高、外貌、基本条件等，满分30分)专业素质(测试小跳、平转、劈叉等基本功，满分30分)②专业舞蹈(满分90分)个人展示(拉丁舞、摩登舞、健美操、艺术体操和街舞任选一段)5.戏剧影视文学专业(共150分)笔试(120分钟，满分150分)：1、戏剧影视基本知识。(50分)2、材料作文(根据给定素材，编写故事情节。100分)6. 广播电视编导专业(共150分)：笔试(90分钟，满分150分)。笔试内容：材料作文(根据给定素材，编写故事情节)7. 播音与主持艺术专业(共150分)面试：①自备新闻稿件播报或文学作品朗读。②指定新闻稿件播报。③主持人话题或即兴评述(现场抽题，依据给定的材料或题目，完成完整的口语表达。)④回答评委提问(评委依据考生的主持人话题或即兴评述提出问题，考生给出回答。)六、录取原则1.美术、设计类：文化成绩和专业成绩双过线后，美术学专业按文化分加专业分，总分从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化课成绩从高分到低分择优录取;视觉传达设计、环境设计、动画专业按文化成绩占50%和专业成绩占50%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取;绘画专业按专业成绩从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取;不限单科成绩。2.音乐、舞蹈类：文化成绩和专业成绩双过线后，音乐学、音乐表演、舞蹈学(含体育舞蹈方向)专业按专业成绩从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。3.播音、编导类：文化成绩和专业成绩双过线后，戏剧影视文学、广播电视编导专业按文化成绩占60%和专业成绩占40%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按文化成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。播音与主持艺术专业按文化成绩占40%和专业成绩占60%的百分制权重计算考生的综合成绩，从高分到低分排序录取，同分数的考生，按专业成绩从高分到低分择优录取，不限单科成绩。

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