一年级美术教案 大家一起画
<p>教材分析：本课是儿童进入小学学习绘画的初始课，小朋友们在幼儿园时已学习了一些较为简单的简笔画，此课的目的在于帮助学生感性地认识点、线、面，使学生在日后的学习中更好地丰富画面。为了不使学生对作画感到乏味，教材以游戏的方式进行，看谁画得点、线种类多，谁画得美，让每一位同学都因自己画下的形象和涂出的颜色感到兴奋和愉悦。教学目的：</p><p>1、认识什么是绘画中的点线面</p><p>2、尝试运用点线面装饰画面教学重点：感受不同的点线面带给自己的感受并运用教学难点：画出许多不同的点线面组合第一课时：点的练习教学过程：</p><p>一、导入新课：</p><p>1、请2至3名同学上台在黑板上画（如：房子，树木、花等）</p><p>2、同学们共同评画，说说哪幅漂亮，为什么？</p><p>3、通过评画，了解画画要加花纹才好看。</p><p>4、明确什么是花纹——点、线、面。这节课我们学习：点</p><p>二、讲授新课：</p><p>1、 教师在黑板上画出一组好象沙子的点和一组用小旗组成的点，问：它们是不是点？<?xml:namespace prefix =v ns ="urn:schemas-microsoft-com:vml" /><v:shapetype id=_x2023_t75 stroked="f" filled="f" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" preferrelative="t" o:spt="75" coordsize="20230,20230"><v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 20230 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 20230 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 20230 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 20230 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 20230 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 20230 0"></v:f></v:formulas><v:path o:connecttype="rect" gradientshapeok="t" o:extrusionok="f"></v:path><o:lock aspectratio="t" v:ext="edit"></o:lock></v:shapetype><v:shape id=_x2023_i2023 type="#_x2023_t75" o:ole=""><v:imagedata o:title="" src="file:///C:/WINDOWS/TEMP/msoclip1/01/clip_image001.png"></v:imagedata></v:shape></p><p>2、引用从人在飞机上往下看的图片，从中引导学生明白点的定义。（点可以通过把许多不同的图形缩小，组合变化而成）</p><p>3、通过“举手判断”的游戏活动，巩固学生对点的认识。有大有小 不同形象</p><p>4、请同学们说说你还能用什么变成点（喜欢吃的？用的？玩的？…）并由个别同学上台画一画。</p><p>5、师生共同评画。</p><p>6、看图片，进一步激发学生的想象，并从中引导学生用色，使点变得更加漂亮。</p><p>三、学生作画，教师随堂辅导。</p><p>四、总结。</p>
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