音乐活动：寻找节奏
<p>活动目的：幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程：</p><p>一、幼儿随音乐律动入室。</p><p>二、引题：根据动作和声音找节奏</p><p>(1)、师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师把节奏型写出来。</p><p>(2)、请一幼儿跳踵趾小跑步，全体幼儿拍出节奏，再请一名幼儿写出节奏型。</p><p>三、寻找节奏：</p><p>幼儿自由摆弄周围会发出声音的玩具，找出声音的节奏，并把节奏型写下来。（可与邻近的小朋友交流：你拍给我听、我拍给你听，且可共同再创作）。</p><p>四、创编节奏型：</p><p>1、分组创编：幼儿四个人一组共同为曲谱（已学过的曲子）配上节奏型。</p><p>重点引导幼儿创编与简谱对应的有特色的节奏型</p><p>2、幼儿自由组合，互相配合合奏。</p><p>五、复习舞蹈《扭秧歌》。</p><p>六、律动《小燕子》出室.</p>
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