高中地理必修三《生物》同步练习题
<p><span>新知识学习之后，复习是记忆大招，如何复习？别着急，练练</span>优学地理网<span>小编给大家带来的</span><strong>同步试题</strong><span>，希望能大家的学习补缺补漏。</span> </p><p><span> </span></p><p>一、填空题</p><p>1.____是影响植物分布最重要的因素，因为决定了植物生长所需的光照、热量和条件。</p><p>2.在我国云南西双版纳地区，人们运用的原理，模拟结构，建立起的人工经济林，从而充分利用，达到一地多用、增加收益的经济效果。</p><p>3.生物循环是指____________。</p><p>4.生物既是地理环境的产物，又是地理环境的。生物对地理环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行_______________。</p><p>5.绿色植物具有多方面综合的效益。如果人为地破坏植被，就会引______、______。</p><p>二、单项选择题</p><p>6.一般认为，大气中的氧主要是（ ）</p><p>A.地球上的水被分解的结果</p><p>B.绿色植物进行光合作用的结果</p><p>C.原始大气中的氢和水汽经化学反应的结果</p><p>D.氧化物分解的结果</p><p>7.骆驼刺根系发达的主要原因是（ ）</p><p>A.沙漠地区沙性土壤利于根系的伸展</p><p>B.为了避免被沙漠中的大风拔起</p><p>C.从很深很广的地下吸收维持生存的必要水分</p><p>D.骆驼刺高大且枝叶繁茂，根系必然深而发达</p><p>8.关于植物对环境有指示作用的叙述，正确的是（ ）</p><p>A.骆驼刺叶子变成细刺，根系发达，指示碱性土壤</p><p>B.民谚“枣发芽”能够指示气候季节变化，安排农事生产</p><p>C.旗形树冠能够指示二氧化硫污染</p><p>D.矮牵牛叶片受损能指示二氧化碳污染</p><p>9.下列生物与环境关系的说法，错误的是（ ）</p><p>A.生物不能脱离环境</p><p>B.生物对地理环境的发展起了重要作用</p><p>C.生物是地理环境中非常活跃的特殊部分</p><p>D.生物的发展演化史也就是地理环境的发展演化史</p><p>10.海南岛可种三季稻的重要条件是（ ）</p><p>A.土壤肥沃 B.光照充足</p><p>C.气候湿热 D.地形坦荡</p><p>11.森林被称为“绿色水库”，其主要原因是由于它能（ ）</p><p>A.增加降水 B.保持水土</p><p>C.涵养水源 D.调节气候</p><p>三、综合题</p><p>12读图，回答下列问题：</p><p></p><p> </p><p>（1）写出甲、乙两植物的名称：甲___，乙___。</p><p>（2）甲植物生长在_____环境中，该植物的生态特点是_____。</p><p>（3）乙植物生长在地区，这种植物的生态特征是______。</p>更多地理同步试题，尽在优学地理网，精彩内容持续更新中~~~<br />
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