高中地理必修三《陆地水与水循环》典例分析
<p><span>“题海战术”下是不是已经头晕目眩了？习题能帮你找到学习的漏洞，但没有抓住经典例题的精髓，再多题目也是事倍功半的。下面不妨跟</span>优学地理网<span>小编一起来做做</span><strong>经典例题</strong><span>，还有解析与你分享哦~</span></p><p><span><p>1.我们通常所说的水资源是指 ，目前人类利用的淡水资源主要是_____。</p><p>【答案】 陆地上各种可以被人们利用的淡水资源 河流水、淡水湖泊水、以及浅层地下水</p><p>2.水资源按空间分布分为_____和_____，按水体更替循环周期分为_____和____。</p><p>【答案】 地表水 地下水 静态水资源 动态水资源</p><p>3.全球陆地淡水的主体是_____，其主要分布在_____。</p><p>【答案】 冰川 两极地区和高山地区</p><p>4.为什么说动态水资源是人们开发利用的重点？</p><p>【答案】 因为动态水资源的更新快，交替周期短，利用后短期即可恢复更新，因而动态水资源是人们开发利用的重点。</p><p>5.读课本图3.34“河流径流与降雨量关系”图，回答：</p><p>（1）图示河流的洪水期和降水的多雨期分布时间有何关系？这说明了什么？</p><p>（2）如该河流分布在我们国家，应在什么地方？</p><p>（3）这类河流的汛期都在夏季吗？都在7月份吗？</p><p>【答案】</p><p>（1）该河流的洪水期与多雨期大致相同，说明该河流的主要补给来源是雨水补给。</p><p>（2）分布在我国东部的季风区。</p><p>（3）汛期不一定都是7月份，更不一定都是夏季（视具体气候类型和南北半球而定）。</p><p>6.读课本图3.35“冰川补给的河流流量与气温关系”，思考：</p><p>（1）图示河流的洪水期和气温较高的月份分布有何关系？这说明了什么？</p><p>（2）我们国家的这种河流多分布在什么地区？</p><p>（3）这种类型的河流其流量变化有何特点？</p><p>【答案】</p><p>（1）该河流的丰水期和气温最高的时期大致相同，说明该河流的主要补给来源是冰雪冰川融水。</p><p>（2）分布在我国西部的非季风区。</p><p>（3）其流量随气温的变化而变化，而且其冬季（气温小于0℃）为断流期。</p><p>7.试说明长江水与洞庭湖水的关系。</p><p>【答案】 当长江处于丰水期时（夏季）河水水位高于湖水水位，河水补给湖泊水，反之则湖泊水补给河水，可见湖泊对河流起着调蓄作用。</p><p>8.画简图说明水循环各环节。</p><p>【答案】 如图</p><p></p><p></p><p>a.蒸发 b.水汽输送 c.降水 d.地表径流 e.下渗 f.地下径流 g.蒸腾</p><p>其中abcd(ef)组成海陆间大循环。</p><p>9.水是可循环的，但是否就是“取之不尽，用之不竭”呢？试解释。</p><p>【答案】 虽然水体是循环的，但是在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的。如果人类取用水量超过了水循环更新的数量，或者使水资源遭受污染，就会造成水资源的枯竭。</p><p>10.为什么说水循环是自然界最活跃的物质循环之一？</p><p>提示：从水循环，物质迁移和能量交换和对地表形态的影响分析。</p><p>【答案】 略</p><p>更多地理经典案例分析，尽在优学地理网，精彩内容持续更新中~~~</p></span></p>
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