气压带和风带的形成课堂检测
<p>C．盛行西风 D．东南信风</p><p>答案：C</p><p>读地球上的气压带和风带示意图，完成2～3题。</p><p>2．图中气压带甲的成因是()</p><p>A．海陆热力性质差异 B．空气运动</p><p>C．空气受热上升 D．空气受冷下沉</p><p>3．关于气压带的正确叙述是()</p><p>A．地球上共有4个低气压带，3个高气压带</p><p>B．高气压带都是由热力原因形成的</p><p>C．低气压带控制下的地区都是地球上的多雨地带</p><p>D．由极地高气压吹出来的风是偏北风</p><p>解析：图中甲为副热带高气压带，是由于赤道向极地运动的气流受地转偏向力影响不能北上(南下)形成的。地球上共有7个气压带和6个风带，其中的7个气压带有的是由空气的运动形成的，有的是由于温度的高低不同形成的，但在其中的低气压带地区多为阴雨天气，而高气压区多为晴朗的天气。</p><p>答案：2.B3.C</p><p>4．在气压带和风带的分布图中，有两支冷暖性质不同的气流相遇的地带，应出现在()</p><p>A．赤道地附近 B．南北纬 30°附近</p><p>C．南北纬 60°附近 D．极地附近</p><p>答案：C</p><p>5．气压带与风带的位置移动规律是()</p><p>A．夏季偏北，冬季偏南</p><p>B．夏季偏南，冬季偏北</p><p>C．与太阳直射点的移动方向一致</p><p>D与太阳直射点的移动方向相反</p><p>答案：C</p><p>6．关于副热带高气压的叙述，错误的是()</p><p>A．大致位于南北纬 30°附近</p><p>B．是受冷而形成的高气压</p><p>C．所控制地区气流下沉</p><p>D．所影响地区降水稀少</p><p>答案：B</p><p>7．读下图，完成(1)～(4)题。</p><p>(1)在图左侧添画箭头以正确表示三圈环流。</p><p>(2)写出图中字母代表的气压带名称：</p><p>A________，B________，C________，D________。</p><p>(3)在图中相应的位置上添画箭头表示各风带风向，并标注风带名称。</p><p>(4)此图表示北半球________(季节)。</p><p>解析：本题主要考查气压带、风带的分布及季节移动。由图中的各气压带分布的纬度可知，A是赤道低气压带，B是副热带高气压带，C是副极地低气压带，D是极地高气压带。由图上可以看出，此时赤道低气压带全部在赤道以南，说明气压带、风带的位置移至一年中的最南部，正值北半球的冬季。</p><p>答案：(1)略(2)赤道低气压带副热带高气压带副极地低气压带极地高气压带(3)略(4)冬季</p><p>一、选择题</p><p>1．形成三圈环流的原因是()</p><p>①海陆热力性质的差异②太阳辐射对高低纬度的受热不均③地转偏向力的作用④气压带和风带的季节移动</p><p>A．①②③ B．②③ C．①④ D．②④</p><p>答案：B</p><p>2．下列四幅图表示极地东风，画法正确的应是()</p><p>读北半球三圈环流示意图，完成3～4题。</p><p>答案：D</p><p>3．正确反映c气压带两侧大气运动的是()</p><p>答案：D</p><p>4．空气上升或流向较高纬度，水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带有()</p><p>A．abe B．bcd C．ade D．cde</p><p>答案：C</p><p>5．当我国各地白昼时间最长时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是()</p><p>A．a B．b C．c D．d</p><p>答案：A</p><p>6．若下图中三个圆代表三个气压带，箭头表示水平气压梯度力，则大圆代表()</p><p>A．赤道低气压带 B．极地高气压带</p><p>C．副热带高气压带 D．副极地低气压带</p><p>答案：C</p><p>7．下面四幅图表示四个纬度地带的大气环流(图中“→”表示气流运动方向)，其中不正确的是()</p><p>A．图① B．图② C．图③ D．图④</p><p>答案：D</p><p>8．下图是新西兰某乡村的民居，该民居的建筑结构主要是为了()</p><p>A．防寒 B．采光 C．防洪 D．防风</p><p>答案：D</p><p>三圈环流在近地面形成了气压带和风带，且气压带和风带随太阳直射点的移动而移动，这对气候的形成有很大的影响。据此完成9～11题。</p><p>9．下列关于大气运动简图中的数码表示的内容正确的是()</p><p>A．①是极地高气压带</p><p>B．②是副极地低气压带</p><p>C．③是盛行西风带</p><p>D．④为多雨带</p><p>答案：B</p><p>10．关于地球上气压带、风带随季节移动的规律，就北半球来说叙述正确的是()</p><p>A．夏季北移，冬季南移</p><p>B．与太阳直射点移动的方向相反</p><p>C．秋季北移，春季南移</p><p>D．夏季南移，冬季北移</p><p>答案：A</p><p>11．二战期间，日本曾用氢气球携带燃烧弹袭击美国，给美国许多地区造成森林大火。氢气球借助的是()</p><p>A．东南信风 B．西风</p><p>C．极地东风 D．西南季风</p><p>答案：B</p><p>二、综合题</p><p>12．读大气环流示意图，完成(1)～(2)题。</p><p>(1)图中箭头①代表的气流受地转偏向力的影响，向______偏转成______风，形成南半球的______带(风带)。</p><p>(2)图中箭头②、③所代表的气流，在60°S附近相遇，________气流爬升到________气流之上，到高空后又分流，使60°S近地面形成______气压带。此气压带是由________原因形成的。</p><p>解析：此大气环流示意图将地球上的三圈环流(南半球)用较直观、简单的形式示意出来，有助于我们正确理解三圈环流的形成。赤道和南、北纬60°附近由于气流上升，而形成低气压带。南、北纬30°和90°附近由于气流下沉，而形成高气压带。图中①为东南信风，②为中纬西风，③为极地东风。</p><p>答案：(1)左东南东南信风(2)较暖的寒冷的副极地低动力</p><p>13．读太阳直射点位置示意图，完成(1)～(4)题。</p><p>(1)写出A、B、C所处的气压带、风带名称：A___________；B______________；C______________。</p><p>(2)在乙图中用箭头画出北半球中纬度风带的风向。</p><p>(3)赤道上正午太阳高度角为66°34′的是________图。</p><p>(4)北半球的极夜范围达最大值的是________图，河南省盛行偏南风的是________图。</p><p>答案：(1)西风带副热带高气压带东北信风带</p><p>(2)略(北半球30°～60°之间西南风)</p><p>(3)甲、丙</p><p>(4)丙甲</p>
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