高一下学期地理教学计划设计
<p>为了更好的完成本学期的地理教学任务,特对本学期的教学定高一下学期地理教学计划设计。</p><p>一、 学生基本情况</p><p>我所担任的2个班的地理教学任务,学生的基础不尽相同,对地理的重要性认识也不同,又加上一部分学生本身对学习的兴趣不浓,求知欲不强,这样的情况对地理的教学任务就显的较重,并且不易出成绩.</p><p>二 、教材分析</p><p>本册教材涉及的是高中人文地理的部分内容,是高中地理课的重中之重.通过本学期的学习让同学们了解高中地理的自然地理，本学期的教材分为四个单元,每个单元都从不同层面对学生进行知识教育.其中前三单元是本教材的重点,占授课时间的三分之二.</p><p>三 、方法措施</p><p>针对班级参次不齐的情况,试图采取以下措施:</p><p>1 、让学生试着了解地理这门新的学科,尽量让学生自己找出相关的知识资料,从培养学生的开拓精神如手.</p><p>2 、课堂上多关注“弱势群体”,对那些在课堂上表现不积极的学生多给他们机会,让他们也感到学习的快乐,让他们在自己的解答过程中找回自信.</p><p>3 、尽量联系实际生活,让学生自己在生活中证明教材中的结论.</p><p>4 、 抓落实工作,为构建大厦打好根基.</p><p>四 、 进度安排</p><p>第一阶段 授课阶段2月---4月,第五 、六单元,第七单元的前两节)</p><p>第二阶段 期中考试复习阶段(4月中旬)</p><p>第三阶段 授课阶段(4月底----5月初,第七、八单元)</p><p>第四阶段 期末考试总复习阶段(归类 、过课本 、试题训练)</p><p>除了以上的大致安排外,我自己应好好钻研教材,学习大纲,吃透难点知识点,备好课,上好课,做好课外辅导,争取每个学生把基础知识掌握到位.</p><p>高秀珍 谭蓓蓓 翟崔峰</p><p>凡事预先则立,不立则废，轻拂三月的春风，又开始了2023年的教学，想在语文教学的天地中上绘上绚丽的一笔，就先从通读教材，制定新学年的教学计划开始吧。</p><p>高一下学期地理教学计划设计就分享到这里了，希望对您有所帮助。</p><p>相关链接：</p><p>2023年第二学期高一地理教学计划</p><p>2023高一地理下学期教学计划（必修二）</p>
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