高一地理教案 辨别地理方向
<p>学习目标 1.在活动中学会通过各种途径，运用各种手段收集地理信息，并根据所学知识对地理信息进行分析判断。2.通过活动，学习在野外辨别地理方向的基本方法，提出活动方案，开展调查研究，提出解决问题的对策。</p><p>一、利用地图辨别方向</p><p>1.在地图上辨别方向</p><p>(1)普通地图：遵循上北下南，左西右东原则。</p><p>(2)有指向标的地图</p><p>a.原则：根据指向标定方向。</p><p>b.步骤以某点为中心建立① 坐标根据② 中的位置确定相对方向</p><p>(3)有经纬网的地图</p><p>a.按③________________判定南北：距北极点近的在北。</p><p>b.按④__________判定东西：经度变化小于180时，⑤____地球自转方向找到终点，则终点在东(逆自转方向相反)。</p><p>2.在野外用地图辨别方向</p><p>(1)在图上找到与实地相应的地物，然后在站立点转动地图，使图上地物方位与实地相吻合。</p><p>(2)在图上确定自己所在地的位置，以及要去的地点所在的方位。</p><p>二、利用罗盘辨别方向</p><p>1.主要步骤：照准⑥________________读数。</p><p>2.方法：在保持仪器水平状态下，将⑦________________指向目标，根据⑧________在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角。</p><p>三、利用恒星辨别方向</p><p>1.根据太阳辨别方向</p><p>(1)根据太阳升落的方向(北半球)</p><p>春秋分日：日出正东，日落正西夏半年：日出⑨ ，日落⑩ 冬半年：日出 ，日落</p><p>(2)北半球中高纬度地区根据地物的影子朝向：正午时分物体影子朝向______。</p><p>2.根据北极星辨别方向</p><p>(1)依据：北极星位于正北天空。</p><p>(2)寻找北极星</p><p>a.根据大熊座找北极星：由大熊座中的天璇向天枢方向延长约______处的亮星。</p><p>b.根据仙后座寻找北极星：顺仙后座3颗亮星中间的那颗星，与其前面一颗较暗的星连线延长线上的亮星。</p><p>四、野外巧辨方向</p><p>1.根据地物南北两面的积雪融化速度(在北半球中高纬度)</p><p>一面积雪融化慢 一面积雪融化快</p><p>2.根据植物生长状况</p><p>面枝叶较茂盛，年轮间距较大 面树干上常有苔藓，年轮间距较小</p><p>3.根据房屋朝向：北半球所建房屋多为坐北朝南。</p><p>基础达标练</p><p>考查点一 利用地图辨别方向</p><p>读世界某海岛位置图，回答问题。</p><p>1.该岛位于北京的()</p><p>A.东南 B.东北 C.西南 D.西北</p><p>考查点二 利用罗盘辨别方向</p><p>2.有关罗盘使用的叙述，正确的是()</p><p>A.罗盘上的刻度0正对南方</p><p>B.罗盘上的北方对准目标物</p><p>C.罗盘上的读数读的是指南针的位置</p><p>D.在任何地区都可使用罗盘</p><p>方法技巧练</p><p>如何在经纬网地图上辨别方向</p><p>读下图，回答问题。</p><p>(1)此图是以________为中心的半球图，判断的依据是_______________。</p><p>(2)图中A点的经纬度位置是__________，B点的经纬度位置是________________。</p><p>(3)图中A在C的________方向，B在D的________方向。沿图中直线由A到B，最近方向是先向________方向走，后又转向________方向。</p><p>方法技巧 1.利用纬度确定南北方向</p><p>(1)两点同在北半球，度数大者在北，小者在南;</p><p>(2)两点同在南半球，度数大者在南，小者在北;</p><p>(3)两点分别位于南北半球，则北半球的点在北，南半球的点在南。</p><p>2.利用经度确定东西方向</p><p>通常利用劣弧原理，即从两地经度差不超过180的劣弧上确定东西。在劣弧上顺地球自转方向画箭头，箭头方向为东，箭尾方向为西，如图所示，乙地在甲地的东方，甲地在乙地的西方。</p><p>3.综合定向</p><p>若根据经度判断A点在B点的东方，根据纬度判断A点在B点的北方，那么两个综合得出A点在B点的东北方向。</p><p>一、选择题</p><p>1.下图中有关公路AB段和BC段方向的说法，正确的是()</p><p>①AB段是西北东南方向 ②AB段是东北西南方向 ③BC段是东西方向 ④BC段是南北方向</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p><p>读图，回答2～3题。</p><p>2.有关A、B、C、D四地方位的叙述，正确的是()</p><p>A.A在B的正北方 B.B在C的正北方</p><p>C.A在C的正北方 D.A在D的正西方</p><p>3.从A到C的最近走法是()</p><p>①沿AC所在的经线向南走 ②沿ABC所在直线向南走 ③一直向正南方向走 ④先向西南，再向东南</p><p>A.①② B.③④ C.①③ D.②④</p><p>4.关于用罗盘辨别方向的叙述，正确的是()</p><p>A.在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的180指向目标</p><p>B.在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角</p><p>C.如果指北针指向45，记作NW45</p><p>D.如果指北针指向300，表明目标物位于观测者东北方向</p><p>5.在北半球观察北极星，不正确的是()</p><p>A.始终位于正北方向的天空中 B.高度角近似于当地的地理纬度</p><p>C.地处小熊座中 D.位于大熊座的勺头位置</p><p>6.有一旅游者于十一黄金周期间到我国漠河一带旅游迷失了方向，当他借助手表利用太阳辨别方向时，看到的手表钟点如右图所示，那么钟表表盘的中心位置与南方的连线()</p><p>①可能经过8时与9时刻度线的中间位置 ②可能经过2时与3时刻度线的中间位置 ③一定经过8时与9时刻度线的中间位置 ④一定经过2时与3时刻度线的中间位置</p><p>A.① B.①② C.④ D.③④</p><p>7.晚上在野外迷路，可利用辨别方向的一组是()</p><p>①罗盘 ②太阳 ③树木的年轮 ④北极星 ⑤手表</p><p>A.①②④ B.②③④ C.②⑤ D.①③④</p><p>8.下列有关A(30N,115E)和B(30S,150E)两地方向辨别依据的说法，正确的是()</p><p>A.A地山地南坡积雪融化快，北坡积雪融化慢</p><p>B.A地树木年轮北疏南密</p><p>C.B地不能利用太阳的东升西落辨别方向</p><p>D.B地房屋一般坐北朝南</p><p>题号20232023</p><p>答案</p><p>二、综合题</p><p>9.夏至日北京时间下午1时整，我国某地中学地理兴趣小组观测到旗杆的影长最短，并测得太阳光线与地平面的夹角为73.5。据此完成下列要求。</p><p>(1)该地的纬度是____________，经度是___________________________________。</p><p>(2)图1是四幅该日太阳高度日变化曲线图，其中与当地情况相符的图是(填代号)___。</p><p>图1</p><p>(3)北京时间下午3时，该兴趣小组在该地借助太阳的位置用手表确定正南方向(表面朝上)。图2所示四种方法中正确的是(填代号)________。</p><p>图2</p><p>答案</p><p>知识清单</p><p>①方向 ②坐标 ③纬度的高低变化 ④经度的变化 ⑤顺 ⑥保持仪器水平 ⑦刻度盘上的0 ⑧指北针 ⑨东北 ⑩西北 东南 西南 正北 5倍 朝北 朝南 向阳 背阳</p><p>基础达标练</p><p>1.D [由图可知，该岛位于(70N,40W)附近，位于北京的西北。]</p><p>2.B [罗盘上的0刻度对准目标物，也就是罗盘上的北方对准目标物。在罗盘上必须分清指北针，指北针指的是目标物的方位。在磁性大的地区无法使用罗盘，因为磁性会干扰罗盘正常工作。]</p><p>方法技巧练</p><p>(1)南极 地球自转的方向为顺时针方向</p><p>(2)(45E,0) (90W,0) (3)西北 东北 西南 西北</p><p>解析 地球呈顺时针方向自转表示为南极投影图，最外面的大圆圈是赤道，里边的两个圆圈代表南回归线和南极圈。由图中提供的0经线的位置和地球自转的方向可知图的上半部为东经度，下半部是西经度。在以极点为中心的地图中判断各点之间的方向关系时，首先要注意必须是判断两点间劣弧段上的方向，先比较东西，再比较南北;其次，确定AB之间的方向关系时，要有空间想象能力，平面图上是直线，在球面上就是一段弧线。根据这两点经纬度的变化情况，可知由A至B先是向西南方向走，过AB线的中点后又转向西北方向。</p><p>综合提升</p><p>1.D [本题要依据方向标建立方向坐标系。]</p><p>2.C [经线指示南北方向，纬线指示东西方向。A在B的西北方，B在C的东北方，A在D的西北方。]</p><p>3.C </p><p>4.B [用罗盘辨别方向的主要步骤为：照准保持仪器水平读数。在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的0指向目标，根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角。指北针指向0表示目标位于观测者的正北方，指向90表示目标位于观测者的正东方，指向180表示目标位于观测者的正南方，指向270表示目标位于观测者的正西方，其他数值介于相邻两个方位之间。方位角小于180记作NE，如NE45，方位角大于180记作NW，如NW300。]</p><p>5.D</p><p>6.C [图中表示的钟点可能有两种情况，上午5时或下午5时。但据时间为10月1日知此时漠河昼短夜长，上午5时不可能见到太阳，因此手表显示时间只能是下午5时，此时按逆时针方向沿时针与12时刻度线之间所成的夹角的角平分线经过2时与3时刻度线的中间位置。]</p><p>7.D [晚上在野外辨别方向可用北极星、树木年轮和罗盘，因晚上没有太阳，以太阳作为参照的手表也不能用。]</p><p>8.A </p><p>9.(1)2023N 105E (2)b (3)a</p><p>解析 (1)由夏至日该地区正午太阳高度为73.5，可知当地纬度，该地地方时比北京时间晚1小时可求出当地的经度。(2)该日此地昼长夜短，且比北京时间晚1小时，据此判断出正确的答案。(3)北京时间13时，当地时间为12时，借助手表，把手表平置，时针指向太阳方向，在正午12时后，按逆时针与13时刻度(当地12时)之间所成角的角平分线方向为正南方向。</p><p>教材P22 活动</p><p>图中的这位同学用罗盘测方向有两点失误：①靠近了磁性物体(附近有录音机);②读数时目光斜视表盘。这样测出的方向是不准确的。</p><p>教材P23 活动</p><p>借助手表辨别方向往往受到天气状况和纬度位置、经度位置等因素的限制。阴天时太阳不可见，无法把时针指向太阳。在南北两极点任何一个方向都是南(或北)。在赤道附近的低纬度，太阳几乎运行在天顶附近，无法把手表平置使其时针指向太阳。它们都不可能正确指出大致的南北方向。</p><p>利用手表借助太阳辨别方向还有一个要求是：手表使用的必须是地方时，即手表上的时间与所在区域的地方时必须大体相符，这样估测的方向才比较准确。</p><p>教材P24 活动</p><p>1.提示以下方法：低山丘陵区，阳坡因为热量丰富，蒸发量大，水分少，天然植被的生长不及背阳坡。冬暖式大棚的坡面一般向阳。夜晚可以利用月相的变化及出没辨别方向。</p><p>2.本题可操作性极强，有条件的学校可根据提供的条件设计方案。</p>
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