高三备课组地理教学计划
<p>高三地理教学的指导思想高三地理教学要面向高考，在实现教学目标和完成教学要求的过程中，要以培养能力为主导，考察学生地理基础知识和基本技能的掌握程度，以及运用地理基础知识分析、解决问题的能力。优学地理网为大家准备的<strong>高三备课组地理教学计划</strong>，希望您通过阅读本文，能够对您制定计划有所帮助!</p><p>一、指导思想</p><p>以科学的教育理论为指导，以学校和年级2023届教学计划为依据，针对本届学情，制订本计划。</p><p>二、教学内容</p><p>1.一轮复习选修5(1-3周)</p><p>2.二轮复习(重点)(4-14周)</p><p>3.三轮复习(15-17周)</p><p>三、教学策略</p><p>(一)二轮复习基本思路：1.专题梳理，整合迁移</p><p>2.纵横联系，适度综合</p><p>3.优化训练，提高能力</p><p>(二)二轮复习基本方法：</p><p>1.讲，练，改，评，补五环节。</p><p>2.精讲：备课是关键，严格参读考试说明和考试大纲，进行专题梳理与整合，建立思维导图。</p><p>3.精练：试题的编制或改编整合要一定注意其题目的价值及有效性，适量，且针对不同的学情。学生的练在于提高能力和技巧，以及速度和答题规范</p><p>4.精批：有练必批，且考试质量分析尤其重要。</p><p>5.精评：评知识缺漏，评解题思路，评答题技巧与答题习惯，温故知新。</p><p>6.精补：针对错误率高的考题，出变式题，针对系统地理补缺补漏。对症下药，有的放矢。</p><p>(三)三轮复习基本思路与方法</p><p>1.基本思路：题目引领，回扣教材</p><p>突出重点，堵漏补缺</p><p>模拟训练，规范提高</p><p>2.基本方法：练，评，补，悟</p><p>总结：为大家准备的<strong>高三备课组地理教学计划</strong>就介绍完了，大家一定要认真学习，更多相关信息请继续关注高三地理教学计划栏目！</p>
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