人教版初一地理第四章教学计划：《世界的语言和宗教》
<p>时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累更多的经验;计划将来是为了更好地工作。特制订本学期的初一地理第四章教学计划。</p><p>●设计理念</p><p>根据《义务教育初中地理课程标准》学习对生活有用的地理、学习对终身发展有用的地理的基本理念，本节课引导学生从现实生活的经历与体验出发，利用已有的知识和能力，通过读图分析、小组讨论、合作探究等方式，使学生了解世界语言和宗教的差异，并尊重世界各国的语言和宗教，培养学习能力及热爱祖国语言的情怀，树立正确的价值观。</p><p>●教学目标</p><p>知识目标</p><p>1.知道世界主要的语言，记住世界上使用人数最多的语言(汉语)和使用范围最广的语言(英语)。</p><p>2.知道世界三大宗教，记住信教人数最多的宗教。</p><p>能力目标</p><p>1.运用地图，说出世界主要语言的分布地区，并能够用表格或其他方式表达出来。</p><p>2.阅读材料，说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特色。</p><p>3.举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化传统。</p><p>情感目标</p><p>培养唯物主义观念，理解并尊重宗教信仰的差别。</p><p>●教学重点</p><p>世界主要语言和宗教及其主要分布地区。</p><p>●教学难点</p><p>形成世界主要语言和宗教分布的空间观念。</p><p>●教学准备</p><p>多媒体课件、学生搜集有关宗教的资料。</p><p>●教学课时</p><p>一课时。</p><p>这篇<strong>初一地理第四章教学计划</strong>的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。</p>
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