中国的人口
<p>以下是优学地理网为您推荐的中国的人口，希望本篇文章对您学习有所帮助。</p><p>中国的人口</p><p>一.内容与分析</p><p>1：内容：我国人口的分布特点与变化情况;</p><p>2：内容分析：本节课要学的内容主要讲述我国人口的分布特点与变化情况。其核心是我国人口的增长及人口分布特点、人口问题的对策,理解它关键就是反复读图，通过图表和有关数据，分析说明我国人口增长的趋势以及人口分布的规律。要我国的人口，是中国地理中非常重要的人文地理基础知识，是学生学好中国地理，尤其是学好我国工业、农业、交通、城市等知识的基础。我国是世界上人口最多的国家，这是我国的基本国情出发，才能合理布局工业、农业、交通线和城市。因此，学好本节教材，掌握我国人口的分布概况，将为学好后面各章节内容打下坚实的基础。</p><p>二.教学目标与分析</p><p>1.清楚我国人口总数及与世界比较的情况;运用相关数据说明我国人口增长状况;掌握我国人口分布状况;明白我国人口问题与我国人口政策的形成。</p><p>2.先弄清我国人口数，再通过分析数据明白我国人口增长趋势，然后通过看中国人口密度分布图知道我国人口分布特点，最后了解我国的人口政策，树立科学的人口观。</p><p>三.问题诊断分析</p><p>在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是晚婚晚育对人口增长的影响。要解决这一问题(或困难、障碍)，就要举例让学生计算后得出结果(试计算年轻人20岁结婚生子和25岁结婚生子，100年内各有几代人?)</p><p>四.教学支持条件分析</p><p>在本节课的教学中(指出工具使用在哪里) ，准备使用(提出用什么工具)。因为使用，有利于(说明为什么要用)。</p><p>五.教学过程设计</p><p>问题一：读课本第10页的内容及图1-20230年世界人口构成图1-8全国省级行政单位人口数量,思考并抢答问题.</p><p>设计意图：通过形象化的比较和与其他国家真实的对比，进一步突出我国是世界上人口最多的国家，并激发学生的兴趣。</p><p>例1.2023年，我国总人口为______亿，约占世界人口总数的______</p><p>变式练习：人口居世界前三位的国家依次是______、______、______</p><p>师生活动：(1).2023年世界上有多少亿人口?</p><p>(2).我国2023年的人口总数是多少?占世界人口多大比例?</p><p>(3).我国人口最多的省级行政单位是哪一个?人口最少的省级行政单位是哪一个?</p><p>(4).我国哪些省级行政区人口超过了2023万?这些省区主要分布在我国的哪一部分?</p><p>(5)云南省的人口大约______，居全国第______位。</p><p>问题二：设置活动:</p><p>根据课本第11页内容,绘制人口增长曲线图,并分组计算各阶段的人口增长情况.</p><p>设计意图：通过运用口增长图，进一步培养学生的读图能力，知识迁移能力和综合分析能力</p><p>例题2.建国后，我国 大幅度下降， 明显上升，使人口迅速增长。</p><p>变式练习：建国后，我国人口增长快的原因是( )</p><p>A. 人口居住地的自然条件有很大变化 B.经济文化发展，医疗卫生条件明显改善</p><p>C.商业贸易活动频繁 D.社会劳动力需求量大幅度增加</p><p>师生活动：</p><p>阅读课本P11页图及内容，完成：</p><p>(1)在课本上绘出活动题1：2023年以来我国人口增长曲线图</p><p>(2)、根据各年份我国统计的人口数据填写下表：</p><p>年份 增加人口(亿) 时间(年) 增加1亿人的时间(年)</p><p>2023～2023</p><p>2023～2023</p><p>2023～2023</p><p>按照以上人口增长趋势，估计到2023年我国人口总数大约是______，2023年大约是______</p><p>(3) 通过对以上图表的分析可知，我国人口的增长特点是______ ，主要原因是______</p><p>问题三：我国人口的地理分布特点</p><p>设计意图：培养学生综合考虑、全面分析的能力。</p><p>例题3：我国人口密度 部大于 部，平原大于高原和山区。这是由自然条件、社会经济以及开发事件的长短而决定的。</p><p>变式练习：我国人口分布的重要地理界线是( )</p><p>A.漠河腾冲 B.秦岭淮河 C.黑河腾冲 D.天山阴山</p><p>师生活动：1.读P12页中国人口密度分布图：</p><p>(1)找到黑河和腾冲两地并画一直线</p><p>(2)完成活动题1、2、3、4小题</p><p>(3)总结我国人口的地理分布特点</p><p>2、读我国城镇与农村人口百分比图：回答</p><p>我国农村与城镇人口分布特点及变化趋势如何?</p><p>问题四：我国的人口政策和内容</p><p>例题4.政府将 作为基本国策之一。实行控制 ，提高 的人口政策。</p><p>变式练习：我国人口政策的基本内容是( )</p><p>A.实行计划生育 B.控制人口数量，提高人口素质</p><p>C.晚婚、晚育、少生、优生 D.实行大规模的人口迁移</p><p>六.目标检测</p><p>1.我国人口占世界人口的( )</p><p>A.1/3 B.1/4 C.1/5 D.1/6</p><p>2. 建国后，我国人口增长快的原因是( )</p><p>A.人口居住地的自然条件有很大变化 B. 商业贸易活动频繁</p><p>C. 经济文化发展，医疗卫生条件明显改善 D.社会劳动力需求量大幅度增加</p><p>3. 我国人口分布的重要地理界线是( )</p><p>A.漠河腾冲 B.秦岭淮河 C.黑河腾冲 D.天山阴山</p><p>4.我国人口的突出特点是( )</p><p>A.人口基数大，人口增长快 B.人口基数大，人口增长慢</p><p>C.人口基数小，人口增长快 D. 人口基数小，人口增长慢</p><p>5.中国关于人口问题的基本国策是( )</p><p>A.实行计划生育 B.控制人口数量，提高人口素质</p><p>C.晚婚、晚育、少生、优生 D. 改善人民的生活水平</p><p>七.课堂小结</p><p>本节课我们了解了我国是一个人口数量占世界第一位的国家，人口增长快，人口分布不均，东多西少，城镇人口所占比重小，且人口问题突出。因此，我们要正确理解计划生育政策，树立正确的人口观。</p><p>八.配餐作业</p><p>更多初二地理教案，请点击优学地理网</p>
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