2023气压带和风带的形成课堂检测
<p>高中是高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了气压带和风带的形成课堂检测，希望对大家有帮助。</p><p>1.由副热带高压带流向副极地低压带的气流在地转偏向力作用下形成()</p><p>A.东北信风 B.极地东风</p><p>C.盛行西风 D.东南信风</p><p>答案：C</p><p>读地球上的气压带和风带示意图，完成2～3题。</p><p>2.图中气压带甲的成因是()</p><p>A.海陆热力性质差异 B.空气运动</p><p>C.空气受热上升 D.空气受冷下沉</p><p>3.关于气压带的正确叙述是()</p><p>A.地球上共有4个低气压带，3个高气压带</p><p>B.高气压带都是由热力原因形成的</p><p>C.低气压带控制下的地区都是地球上的多雨地带</p><p>D.由极地高气压吹出来的风是偏北风</p><p>解析：图中甲为副热带高气压带，是由于赤道向极地运动的气流受地转偏向力影响不能北上(南下)形成的。地球上共有7个气压带和6个风带，其中的7个气压带有的是由空气的运动形成的，有的是由于温度的高低不同形成的，但在其中的低气压带地区多为阴雨天气，而高气压区多为晴朗的天气。</p><p>答案：2.B 3.C</p><p>优学地理网小编为大家整理了气压带和风带的形成课堂检测，希望对大家有所帮助。</p>
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