meili 发表于 2022-10-21 14:42:58

高中高二年级暑假政治作业

<p>在竞争中就要不断学习,接下来优学政治网为大家推荐高二年级暑假政治作业,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!</p><p>1.下列说法正确反映思维和存在的关系的是 ()</p><p>A.眼开则花明,眼闭则花寂 B.形存则神存,形谢则神灭</p><p>C.神灵天意决定着社会的变化 D.物是观念的集合</p><p>2.古代中国人认为天地最大,它包容万物;认为天地合而万物生焉,四时行焉;认为没有天地便没有一切;认为天地就是宇宙,宇宙就是天地。上述观点 ()</p><p>①否认世界是由神创造的,认为世界是物质的</p><p>②坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的</p><p>③是一种可贵的猜测,没有科学依据</p><p>④把物质归结为具体的物质形态,把简单的问题复杂化了</p><p>A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③</p><p>3.中国古代哲学家杨泉提出:“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”。下列与之相一致的观点是 ()</p><p>A.天下万物之理不外乎吾心 B.夫形于天地之间者,物也</p><p>C.气之所聚,理即在焉,然理终为主 D.物是观念的集合</p><p>4.孟子和老子都是春秋战国时期我国著名的思想家,孟子提出了“万物皆备于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生万物”的思想。这两种思想的共同点是 ()</p><p>A.都承认客观事物及其整个世界,都依赖于人的主观精神</p><p>B.都承认客观精神是世界的主宰和本原</p><p>C.都否认思维决定存在</p><p>D.都否认存在决定思维</p><p>5.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的正确认识,所以,苹果的存在就是我的感觉的相加。” 这种观点属于 ()</p><p>A.客观唯心主义 B.主观唯心主义</p><p>C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义</p><p>6.列宁把唯心主义哲学称作是“一朵无实花”,是因为 ()</p><p>①唯心主义包含某些合理的思想</p><p>②唯心主义片面夸大意识的作用</p><p>③以唯心主义为指导也能正确认识世界和改造世界</p><p>④唯心主义和唯物主义相比较而存在,相斗争而发展</p><p>A.①② B.②③ C.①④ D.①③</p><p>7.朱熹的“未有此气,已有此理。”下列观点与其相同的是 ()</p><p>A.气者,理之依也 B.九层垒台,起于垒土</p><p>C. 子不语怪、力、乱、神 D. 绝对精神是万事万物的本质</p><p>8. 发展社会主义先进文化必须不断增强巩固马克思主义哲学在意识形态领域指导地位的能力。这是因为 ( )</p><p>A.马克思主义哲学能够为我们的现代化建设提供具体的科学方法</p><p>B.马克思主义哲学是时代精神的精华,是社会变革的先导</p><p>C.哲学对社会发展起积极的推动作用</p><p>D.哲学是推动社会变革的巨大物质力量</p><p>9.马克思主义哲学以人类实践的历史经验以及各门具体科学为材料,同时又以科学的世界观和方法论指导工人阶级和人类解放的实践,引领社会进步与时代变迁。</p><p>上述材料说明了哪些哲学道理?</p><p>答案 1---8 BDBD BADB</p><p>9. ①马克思主义哲学以人类实践的历史经验为材料,说明马克思主义哲学不是凭空产生的,它源于人们的实践活动。</p><p>②马克思主义哲学以各门具体科学为材料,说明具体科学的进步推动着哲学的发展。</p><p>③马克思主义哲学指导工人阶级和人类解放的实践,引领社会进步与时代变迁,说明科学的哲学是社会变革的先导。</p>
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