中考政治 民族政策常识资料
<p>一、九年思品教材中关于民族政策的有关内容</p><p>1、我国是一个统一的多民族国家，有56个少数民族</p><p>2、56个民族共同缔造了伟大的祖国</p><p>3、各民族人民形成了什么样的亲缘关系?P41</p><p>4、我国的一项基本政治制度是什么?P42</p><p>5、民族区域自治制度是中国特色社会主义民主政治的重要内容</p><p>6、新型民族关系是什么?</p><p>7、处理民族关系的(基本)原则是什么?</p><p>8、为什么要维护民族团结?(注意补充的)</p><p>9、怎么样维护民族团结?(注意补充的)</p><p>二、《民族政策常识》的有关内容</p><p>(注:每课的课题共同构成我国民族政策的主要内容)</p><p>第一课：民族平等政策</p><p>※1、各民族都是中华民族大家庭中的一员，具有同等的地位</p><p>※2、民族平等是解决民族问题、处理好民族关系的一个总原则</p><p>3、什么叫民族平等</p><p>民族平等是指各民族不论人口多少，经济寉发展程度高低，风谷习惯和宗教信仰异同，都一律平等，具有同等地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。</p><p>4、党和国家的民族平等政策包括以下几个方面的内容：</p><p>(1)民族不分大小，一律平等</p><p>(2)各民族在一切权利上的完全平等</p><p>(3)帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护</p><p>(4)各民族履行相应的义务</p><p>5、我国民族平等的特征</p><p>我国的民族平等具有权利的广泛性、权利的真实性、权利的彻底性、权利的完整性、权利义务的一致性等特征。</p><p>※6、民族平等是我国建立和谐社会、促进各民族繁荣发展的重要前提</p><p>※7、民族平等是和谐民族关系的前提</p><p>8、全国人大代表中，每个少数民族都有代表，人口较少的少数民族也至少有1名代表，这说明各民族一律平等</p><p>9、国爱强调发达地区应当继续做好对少数民族地区的对口支援(如对汶川、舟曲的对口支援)体现了党和国家的民族平等政策的哪个方面?</p><p>(第三个方面：帮助一切民族实现民族平等权利，对弱小民族的平等权利给予更多保护)</p><p>10、保障各民族风俗习惯的权利，也是保护少数民族的平等权利。</p><p>第二课：民族团结政策</p><p>※1、民族团结是处理民族关系的另一个总原则</p><p>2、社会主义社会各民族间的团结，是以中国共产党的领导和团结为核心，以社会主义制度和祖国统一为基础</p><p>3、党和国家的民族团结政策的主要内容</p><p>(1)反对民族压迫和民族歧视</p><p>(2)维护、促进各民族之间的和民族内容的团结</p><p>(3)各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。</p><p>(4)反对民族分裂，维护祖国统一。</p><p>4、民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。</p><p>民族团结是我国建设中国特色社会主义的前提条件，也是各民族共同发展的基础</p><p>5、各民族的团结合作，不仅推进了本民族的发展，而且促进整个中华民族发展，是各民族共同繁荣的必由之路</p><p>※6、三个离不开指：汉族离不开少数民族;少数民族离不开汉族;少数民族之间也相互离不开。(汶川地震救援与灾后重建体现了三个离不开)</p><p>※7、万众一心、众志成城是民族团结的时代特征</p><p>第三课：民族区域自治政策</p><p>※1、民族区域自治是中国共产党解决中国民族问题的基本政策</p><p>※2、民族区域自治制度是符合我国民情的一项基本政治制度，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的重要内容。</p><p>3、什么叫民族区域自治：民族区域自治是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。</p><p>※4、我国民族分布具有大杂居，小聚居，交错杂居的特点</p><p>5、我国设立自治区、自治州、自治县三级民族自治地方，设立自治机关。</p><p>※6、我的自治区有5个，分别是：新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、内蒙古自治区。</p><p>7、民族自治地方行政区域的总面积为617万多平方公里，占全面总面积的64.3%，总人口1.6亿。</p><p>8、民族区域自治的优越性：</p><p>(1)有助于国家的集中统一和少数民族自己管理本民族本地区的内部事务。</p><p>(2)有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点有机结合起来。</p><p>(3)有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。</p><p>(4)有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。</p><p>9、我国民族区域自治的主要内容：</p><p>(1)建立民族自治地方</p><p>(2)设立自治机关</p><p>(3)行使自治权</p><p>※10、行使自治权是实行民族区域自治的核心问题</p><p>11、每个自治区分别是以哪一个民族的聚居地区为基础建立的民族自治地方?</p><p>第四课：少数民族干部政策</p><p>1、大力培养任用少数民族干部包括各类专门人才，是做好民族工作和解决切民族问题的关键，是党的民族政策的一项重要内容，也是民族工作的一项重要任务</p><p>2、培养和选拔少数民族干部的方针政策：要积极培养具备革命化、年轻化、知识化、专业化条件的少数民族干部和各种专业技术人才。</p><p>3、少数民族培养干部的四化方针是什么?原则是什么?</p><p>革命化、年轻化、知识化、专业化;德才兼备的原则。</p><p>4、国家培养和选拔少数民族刑部的具体政策可以归纳为以下内容：</p><p>(1)自治机关的主要领导人主要由实行区域自治的民族的公民担任。</p><p>(2)普遍且大量地培养少数民族干部</p><p>5、培养和选拔少数民族干部的重要性(或原因)</p><p>(1)振兴民族地区经济的需要</p><p>(2)坚持和完善民族区域自治制度，实现民族平等，民族团结的需要。</p><p>(3)巩固和发展团结、稳定的政治局面的需要。</p><p>第五课：少数民族和民族地区经济社会发展政策</p><p>※1、发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决中国所有问题的关键</p><p>2、积极为少数民族地区创造更多更好的发展机会和条件，大力帮助少数民族和民族地区发展经济和社会事业，是党和国家一贯的方针政策。</p><p>3、发展经济和社会事业，改善人们的物质和精神生活，是我国现阶段民族工作的主要任务，也是现阶段解决民族问题的主要方面</p><p>※4、各民族繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场</p><p>5、国家进一步完善和加强新时期发展少数民族和民族地区经济的方针政策和措施主要有：</p><p>(1)坚持自力更生与国家帮助相结合的原则</p><p>(2)组织发达地区少数民族地区的对口支援，加强横向经济联系的方针。</p><p>(3)坚持因地制宜与优先照顾的政策。</p><p>5、如何才能从根本上改变少数民族地区满后面貌?</p><p>一方面，国家要大力帮助，消除各民族经济文化上的差距;另一方面，少数民族和民族地区要自力更生，艰苦奋斗，发挥民族经济自身的活力和自我发展能力，培植自己的造血功能，形成良性循环的经济机制。</p><p>6、组织较发达地区对少数民族地区的对口支援，是改革开放以来我国帮助民族地区发展经济的一项重要政策措施。</p><p>7、发展少数民族和民族地区经济的重要意义：</p><p>(1)少数民族和民族地区的经济社会发展，直接关系到我国整个现代化建设目标的实现</p><p>※(2)发展少数民族和民族地区经济，是消除各民族发展上的差距，促进各民族共同发展繁荣的根本途径。</p><p>(3)发展少数民族和民族地区经济，有助于充分开发和利用少数民族地区的自然资源，实现互利共赢。</p><p>※(4)发展少数民族和民族地区经济，是建设边疆，巩固国防的基本保证</p><p>※8、加快少数民族和民族地区发展，是我国社会主义事业的本质要求在民族工作中的体现，也是党的民族政策的基本出发点和归宿。</p><p>※9、加快少数民族和民族地区经济发展不仅是一个经济问题，也是一个政治问题。</p><p>10、党和国家发展少数民族和民族地区社会事业的政策与措施：</p><p>分为：科技事业，教育事业，文化事业，医疗卫生事业四个方面</p><p>第六课：民族语言文字政策</p><p>1、民族语言是民族文化的构成工具之一，是民族文化的重要表现形式。我国有56个民族，有多种少数民族语言。各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由。</p><p>2、保障少数民族使用和发展本民族语言文字自由的措施：</p><p>(1)制定了一系列法律、法规</p><p>(2)设立专门的机构</p><p>(3)为少数民族使用本民族语言文字创造条件。</p><p>3、我国55个少数民族都有自己的语言，数量达80种以上，分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛、印欧五个语系。其中有22个少数民族有正式使用的本民族文字，数量达28种。</p><p>第七课：民族风俗习惯政策</p><p>1、民族风俗习惯是一种生活方式，是人们在长期的历史发展过程中逐渐形成的。我国宪法规定：各民族都有保持或改革自己风俗习惯的自由。尊重少数民族风俗习惯包括两方面内容：即保持和改革两个方面。</p><p>※2、民族风俗习惯的特点：</p><p>群众性、 民族性、 区域性。</p><p>※3、各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由。这是关于尊重民族风俗习惯的总原则。</p><p>4、我国少数民族大都有自己独特的传统节日：如仡佬族的祭山节、景颇族的目脑纵歌、布朗族的关门节、彝族的插花节、侗族的姑娘节、怒族的鲜花节。傣族的泼水节。。。</p><p>※5、了解不同民族的风俗习惯是尊重少数民族风俗习惯的前提</p><p>第八课：宗教信仰自由政策</p><p>※1、我国实行宗教信仰自由政策</p><p>2、我国有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五种宗教形式。</p><p>3、信仰伊斯兰教的民族有：回族、维吾尔族、哈萨克族等。信仰佛教的有藏族、傣族等。</p><p>4、党和国家的宗教信仰自由政策的主要内容：</p><p>(1)宗教信仰自由</p><p>(2)国家依法管理宗教事务</p><p>(3)坚持独立自主、自办教会的原则</p><p>(4)积极引导宗教与社会主义相适应。</p><p>(5)实行政教分离的原则。</p><p>※5、宗教与迷信不能混为一谈</p>
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